系统认知治疗技术在抑郁症患者临床心理护理中的应用效果及对心理状态影响分析

目的 探讨基于系统认知治疗技术的心理干预用于抑郁症患者的效果。方法 回顾性选取2021年10月—2023年2月中国人民解放军联勤保障部队第九二三医院门诊收治的72例抑郁症患者的临床资料,基于护理方法的不同分为两组,对照组(n=36)实行常规护理,观察组(n=36)实行基于系统认知治疗技术的心理干预;对比两组焦虑评分、抑郁评分、精神病评分、自知力与治疗态度、社会功能缺陷等指标的差异。结果干预后,观察组焦虑、抑郁评分为(44.58±3.91)分、(45.77±4.33)分,均低于对照组的(47.41±3.63)分、(49.39±4.82)分,差异有统计学意义(t=3.182、3.252,P均<0.05);干预后,观察组精神病评分、社会功能缺陷评分及自知力评分优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论 系统认知治疗技术辅助抑郁症患者的心理护理,缓解患者负性情绪,使得其在较短的时间内恢复并长期保持稳定的情绪状态,进而逐步恢复正常的精神状态,提升自我的感知力与认知能力,促进患者回归正常社会,提升其各项社会功能和社会属性,达到理想的心理、认知干预和精神治疗效果。

系统认知治疗技术在慢性抑郁症患者临床心理护理中的应用

目的探讨系统认知治疗技术在慢性抑郁症患者临床心理护理中的应用效果。方法选取2015年6月~2019年6月在我院住院的60例慢性抑郁症患者,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各30例。对照组接受常规护理治疗,观察组基于常规护理联合系统认知治疗技术护理干预。比较两组护理干预前后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、消极心境和积极心境评分,以及两组干预后的治疗依从性。结果两组干预前的SDS和SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后的SDS和SAS评分低于干预前,观察组干预后的SDS和SAS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组干预前的消极心境和积极心境评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后的消极心境评分低于干预前,观察组干预后的消极心境评分低于对照组,两组干预后的积极心境评分高于干预前,观察组干预后的积极心境评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性抑郁患者的临床心理护理中应用系统认知治疗技术,能有效改善其焦虑、抑郁情绪,打消患者的消极心境,提升患者的治疗依从性,值得在临床推广和应用。

系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用效果

目的探讨系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用效果。方法选取2018年1月~2019年10月我院收治的52例精神分裂症患者,按照随机数字表法分为两组,每组各26例。研究组在对照组基础上采用系统认知治疗技术,对照组采用常规心理护理,分析两组护理满意度、护理后简明精神病量表(BPRS)评分、自知力与治疗态度表(ITAQ)、住院精神患者观察量表(NOSIE)、生活质量、治疗总依从性。结果研究组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,研究组的BPRS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组护理后的ITAQ、NOSIE评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组护理后的生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组治疗总依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在精神分裂症患者临床心理护理中使用系统认知治疗技术,可提高患者的自知力,改善患者精神症状,提高治疗依从性,提高生活质量,也提高护理满意度,改善医患关系,可在临床应用推广。

系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用价值分析

目的研究系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用价值。方法78例精神分裂症患者,按照研究时间不同分为对照组和研究组,每组39例。对照组患者予以常规心理护理干预,研究组患者在常规心理护理的基础上使用系统认知治疗技术进行干预。比较两组患者的护理质量、对护理工作满意程度、生活质量水平、社会功能缺陷评分。结果研究组患者护理总有效率97.44%高于对照组的76.92%,护理满意率97.44%高于对照组的71.79%,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后,研究组患者的生理功能评分(34.41±10.37)分、社会功能评分(42.21±10.24)分、心理功能评分(41.87±8.31)分、精神状态评分(42.21±7.54)分低于对照组的(45.64±11.21)、(56.78±11.23)、(58.64±9.23)、(56.97±9.14)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理4、8周后,研究组患者社会功能缺陷评分分别为(18.24±3.14)、(11.25±2.21)分,均低于对照组的(22.37±4.87)、(17.61±3.87)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在为精神分裂症患者进行护理干预时,为患者予以系统认知治疗技术能够显著提高护理干预的效果,帮助患者改善心理状态,提高生活质量水平,效果十分理想,在实际的临床护理工作中进一步的研究。

系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用效果

目的:观察系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用效果。方法:选取78例精神分裂症患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组各39例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上应用系统认知治疗技术进行护理,比较护理前后两组精神病评定量表(BPRS)评分、自知力与治疗态度问卷评分及住院时间。结果:护理后,观察组BPRS评分低于对照组,自知力与治疗态度问卷评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:精神分裂症患者应用系统认知治疗技术护理可有效提高患者的认知力,效果显著。

系统认知治疗技术在精神分裂症患者临床心理护理中的应用价值分析

目的探讨对精神分裂症患者实施认知心理护理的临床疗效。方法使用随机划分方式将本院在2018年6月至2020年5月接收治疗的66例精神分裂症患者分成对照组(33例)和观察组(33例),分别采用常规护理和常规护理基础上实施认知心理护理。结果观察组健康教育知晓率和服药依从性均明显优于对照组,P<0.05;护理后观察组BPRS、PSP、SDS以及SAS评分改善程度明显优于对照组,P<0.05;观察组生活质量评分明显高于对照组(P<0.05),有统计学差异;观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05),有统计学差异。结论应用系统认知治疗技术对精神分裂症患者实施心理护理,效果良好,可以有效缓解患者的负面情绪,改善患者的精神状态,提高患者重新参与社会生活的能力,改善患者的生活质量,具有临床应用价值。