浅谈高职院校之系部教学管理

高等职业教育的教学工作既不等同于普通高等教育,也不是中等职业教育的简单调整拔高,正处于探索发展阶段。高职学院的教学特点普遍认为是"重实践、重技能",因此,在教学方面、教学管理方面也有自己的特点。本文从高职院校最基层的教学单位——系部——教学管理中的一些做法谈起,藉以探讨高职教学的管理问题。

构建ISO9000质量管理体系下的系部教学质量监控体系

本文以已有实践为基础,就如何构建高职院校的系部教学质量监控体系问题进行专题研究和总结,首先分析了ISO9000质量管理体系框架下系部教学质量监控体系的相关因素,然后说明其构成和构建的步骤,最后阐述了实施系部教学质量监控体系过程中需要重点考虑的问题。

新建本科院校系部教学档案管理与高校教学评估

高校教学评估工作中所需的信息和材料大部分来自于高校教学档案,系部教学档案是高校教学档案的重要组成部分,是教学评估结论的重要依据。因此,做好系部教学档案管理,能有效促进高校教学评估工作。

论高职院校系部教学工作的“原生态”评估

本文结合徐州工业职业技术学院开展系部教学工作"原生态"评估的实践,介绍了系部教学工作"原生态"评估的内涵和意义、评估指标体系的构建、评估工作的开展与实施、评估结果的使用、评估的初步成效和今后的改进措施。

新建本科院校系部教学档案管理浅析

在学校教育由专科向本科教育转型的重要时期,教学档案在教学管理工作中的地位显得愈发重要。加强系部教学档案管理,充分发挥其在教学管理工作中的重要作用,有效地促进教学科研管理的科学化,加快学校专科向本科转型的进程。

二级管理模式下高职院校系部教学管理机制的创新

系部教学管理是高职院校全面实施二级管理的重要环节,因此,高职院校应主要从转变观念、明确职责、健全制度和优化队伍这四方面来进行系部教学管理机制创新和能力建设。

关于系部教学工作考核指标体系的研究

关于系部教学工作考核指标体系的研究朱国宝万明芳喻淳武汉交通科技大学根据《中国教育改革和发展纲要》精神，为充分调动全校师生员工对工作的积极性和创造性，提高办学水平和综合实力，提高教学质量和办学效益，１９９４年５月，我校实行了系部工作目标责任制，对系部工...

高职院校系部教学管理工作实施办公自动化的实践与思考

叙述了高职院校系部教学管理的特点,并以作者学院办公自化使用运行情况为例,提出了系部办公自动化建设的指导思想和具体方法,旨在充分利用高职学院教学管理平台及网络资源,提高办公效率,提升教学管理水平,加快学院数字化建设进程,促进学院科学全面发展。

系部教学评估管理系统后台技术的实现

利用ASP和IIS技术开发系部教学评估管理系统,系统的开发主要围绕前台显示和后台信息管理技术来实现的。后台管理技术涉及到用户信息的管理、评价指标和观测点的管理、数据库数据的备份及公告信息管理等模块的设计。在成功地运行系部教学评估管理系统基础上进行撰写,并且以该系统的后台设计为主要阐述内容。

高职院校系部教学管理存在的问题及对策分析

近几年来,随着我国教育制度不断改进和完善,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定,高职教育迎来了新的发展机遇。对于高职院校的教学活动,加强系部教学管理是高职院校贯彻教育方针、推进教学改革的重要举措。当前高职院校的系部教学管理还存在着许多问题,比如制度上的问题、人员的问题以及学生方面的问题等。在系部教学管理中,如何采取有效的措施解决好这些问题,进而推动高职教育的发展,提高教学质量,具有很重要的意义。

浅论高等学校系部教学秘书的角色意识

通过对高校教学管理的思考及其对系部教学秘书角色意识的探讨,明确高校教学管理工作的重要性,培养自身正确的角色意识,建立科学的教学管理理念,进一步提高教学管理水平。

刍议高职院校系部教学管理的重点、难点与对策

系部教学管理是高职院校全面贯彻教育方针,推进教学改革,培养符合当地社会经济发展所需人才的重要保障。要提升系部教学管理水平,必须明确院校的发展定位,充分认清系部教学的重点和难点问题,从管理理念更新、制度建设、质量监控、信息化建设、管理队伍建设、教研室和实习基地建设、教学改革等方面探寻对策。

学生评教制度在系部教学管理中的作用

学生评教是学生对教师的客观评价,是教育管理的科学化、民主化,更是教育公平的体现,同时也能客观评价学生自我学习情况。学校管理机构而言,学生评教是学校管理的指南针,通过学生评教能够进一步完善教学质量监控体系,充分发挥学生在教学质量监控中的主导作用,有利于教师整体素质的提高,能够保证系部教学管理顺利进行。

对提高系部教学质量评估工作有效性的思考

系部教学质量评估是高职院校整体教学评估中最重要的基础性工作。认真开展这项工作，可以建立健全高职高专教学质量保障体系，进一步促进高职院校教学管理规范化、系统化、科学化，提高高技能人才的培养质量。

高校二级管理下系部教学工作考核的研究与探索

在高校二级管理下,为促进系部教学工作的积极性和主动性,本文构建了二级学院系部教学工作考核办法及指标体系,并以西安科技大学计算机学院为例,用构建的系部教学工作考核办法以及相应的指标体系进行实践操作。在实践中结合学院的完成情况统计表来运行,达到了促进系部教学工作积极性的目的。

高校系部教学秘书的角色地位和作用

系部教学秘书不仅有着自身相对独立的管理职能,同时对院校职能部门和系部领导的决策也起着参谋和辅助作用。许多高校系部教学秘书岗位职责不明确,他们的教学管理与参谋辅助作用未能得到充分发挥,这也是长期以来许多系部总体教学管理水平得不到显著提高的一个重要原因。要充分发挥系部教学秘书的角色作用,必须从三方面努力。

基于Web的系部教学评估管理系统的设计与实现

为加强高等院校教学管理,提高教学质量和办学效率,对高等院校进行教学工作水平评估是非常有意义的。开发系部教学评估管理系统也变得很重要了。本文是在开发了系部教学评估管理系统基础上而撰写的。文中介绍了系统的设计过程与数据库的设计,并给出了运用ASP和IIS技术实现评估页面设计的技术。

“以人为本”在高职高专院校系部教学管理中的应用

以人为本是科学发展观的核心,是马克思主义教育思想的精髓,是党的教育思想的丰富与发展,对于进一步推进高职高专教学管理改革,培养合格的高级应用型专门人才具有重大的指导意义和现实意义。

高职高专教学系部评估制度:一种高职高专系部教学管理与质量保障模式

高职高专教学系部评估制度是一个以系部自我评估为基础,以提高教学质量和学术质量为目的的过程.本文主要研究高职高专教学系部教学评估制度产生的背景及其特点,指出高职高专教学系部评估制度能保障并提高高等教育质量,是一种独特的教育管理与质量保障模式.

浅谈对高职院校系部教学档案管理的认识与思考

高职院校中系部教学档案是系部教学专业建设和教研活动的重要成果,也是系部教学管理水平和教学质量评估的重要依据之一。本文从几方面浅谈了对高职院校系部教学档案管理的认识与思考。