中职美术课堂中的素描基础教学模式探究

素描基础是中职美术课堂教学的重要内容,在帮助学生掌握素描理论知识和技能的同时起到发展学生个性、培养学生审美创造力等重要作用。结合中职学生美术基础水平和多样性学习需要开展好素描基础课程,优化创新素描基础教学模式是促进中职美术课堂教学提质增效的应有之义。文章简要论述素描基础在中职美术课堂教学中的意义,分析当前素描基础教学模式存在的不足之处,并提出优化和创新素描基础教学模式的几点建议,以供参考。

高校美术教育素描基础课教学改革探讨与分析

素描是艺术语言的一种基础表达方式,像油画、设计手绘、版画等艺术的早期手稿都可以通过素描小稿的方式来表达。基于此,素描基础课作为高校大一的基础教学课程显得尤为重要,无论对于设计类专业、绘画专业类和美术教育类专业的学生来说,都是学生必须掌握的技能之一。但是现如今高校的素描基础课还存在着很多的问题,影响了素描课的课堂效果和学生的学习效率。本文通过分析美术艺考改革后,高校对艺考生素描科目选拔要求发生的变化,以及高校素描课存在的问题,并探讨素描基础课教学改革的新思路、新方法、新模式。为学生打好素描基础,拓宽创新思维,促进多面化发展。

传统文化融入高校素描基础课程的价值

以成都大学绘画专业为例,立足该校特点和地域特色,尝试从感知性、研究性、比较性、探索性四方面,将传统文化融入主流教育体系中。并就基础训练方法、教育理念、审美价值观以及艺术创造表现,论述传统文化融入素描课程的重要性、目前教学中存在问题和如何将传统文化与主流课程授课方式相融合等内容,探讨传统文化融入高校素描基础课程的价值。

论如何在素描基础教学中融入安格尔素描以及新古典主义情愫

本文尝试分析绘画大师安格尔的素描,通过大师的美学背景来对当代高校素描教学进行重新地一次审视。从架构新的、符合我们时代的审美出发,对素描教学提出新的角度,对素描教学的架构也进行新的梳理与重组。那么当代素描基础教学的发展方向究竟在哪里?这的确是个需要严肃探讨的问题。所以,本文就安格尔素描的架构及新古典主义对当代素描的作用等几方面提出几点建议。

素描基础在中职美术教学中的意义分析

就现代美术教学而言,素描基础对于学好美术来说是一条必经之路。素描能力是一种最基础的观察模仿能力和对于事物形体及线条的美术还原能力。为了使学生得到全面发展,广大中职美术教师必须不断提高学生的素描基础能力,发掘学生的学习潜力,造就更多优秀的艺术学生。因此,本文首先介绍了素描的定义与特性,然后重点介绍了素描基础教学对中职美术教学的意义。

论素描基础课程中绘画语言意识的培养

素描对于造型艺术的重要性不言而喻,是国画、油画、雕塑等艺术门类基础中的基础,是训练形体结构、空间虚实、视觉表现等基本能力的重要手段。素描基础课程作为造型艺术类专业学生学习的“第一颗扣子”,一方面,需要培养塑造结构造型等基础能力;另一方面,需要在课程中将素描“语言”作为素描学习训练的重要内容。然而现阶段教学往往重视前者忽略后者,对于“语言”的训练依然有所欠缺。应当提高对素描语言的重视程度,进行针对性训练,进而在思想层面加深对素描乃至绘画语言的理解和认识,养成以实验探索绘画语言的习惯,增强以绘画语言为导向的意识,为日后的学习和创作打下扎实的基础,为创作出更具创新性、实验性、时代性的作品提供先决条件。基于此,文章讨论如何在素描基础课程中培养绘画语言意识,以供参考。

素描基础教学的几条策略

素描由来已久。可以说,从原始人在拉斯科洞穴、阴山岩石上用矿石、木炭涂鸦的那一刻起,素描便诞生了。众所周知,西方绘画在经历了文艺复兴、学院派后,已经形成了系统而科学的教学体系。本文即试图通过梳理我国近代以来的素描教学模式,反思当下的素描教学策略。

中职美术教学中素描基础教学策略

素描基础教学内容作为美术教育体系当中的重要组成部分,不仅自身具有较为独立的艺术特性和发展方向,而且也对水彩油画版画等其他美术科目的学习和发展起到重要的促进作用。因此中职院校美术专业教师应当充分重视对学生素描基础的培养,在课堂体系当中引入全新的教学手段和形式内容,从而有效激发学生对素描学习训练的参与积极性,还要了解应用过程中提升学生结构规律感知能力以及视觉表达能力的发展。最终让学生的素描基础得到进一步的夯实与提升,为学生未来的美术专业发展奠定重要基础。

建筑类素描基础平台课程的构架与研究——以沈阳城市建设学院为例

素描基础平台课程是建筑类专业必修的学科基础教育课程,课程以形体结构的造型及空间关系的表达为主要内容,帮助学生解决造型艺术中最为基本的问题,培养其艺术家的审美和表达技能,从而掌握空间造型的手段,表达建筑师的建筑构想。课程能培养学生良好的空间美学思维及艺术修养,文章对当前沈阳城市建设学院建筑类素描基础平台课程的建设情况进行了分析研究,就目前课程的基本建设情况、课程体系、课程设计、课程师资等方面展开论述并提出相关改进措施。

素描基础课漫谈

素描是一切造型艺术的基础,是美术专业的重要基础课。上世纪我国的素描基础课在教学中占有重要位置,美术专业的学生都要进行多年的素描训练。随着西方现代艺术的全面引进,近十年来,美术院校的素描基础课被大幅削减,学生的造型基础渐差,创作与设计水平也相应降低。现根据我个人多年的观察与思考,在这里提出一些有关素描基础教学的建议,仅供大家参考。

创意素描——艺术设计专业素描基础教学改革探索

本文通过对艺术设计专业素描基础教学现状的分析与思考,明确了当下设计专业素描基础课程与专业之间存在的主要问题。在剖析问题成因的基础上,提出了明确的观点及解决办法——创意素描。力图使学生通过对创意素描知识体系的了解与学习,夯实基础,培养创造性能力,为将来的专业学习打造后发优势。

素描基础课的教改方向及实施

一素描基础教学作为培养造型和设计基础能力的一个组成部分,是一种手段。树立这种观点,是我们本次教学改革的重要一环,也是素描基础教学的指导思想。素描基础是造型基础的一个组成部分。所谓造型基础,是以视觉艺术为特征而区别于其它艺术门类的一种表现形式,它可分为两大类:一类是直接以立体的物象形式作为造型的表达方式,如雕塑、建筑;另一类是在平面上作可视形象的表达,如绘画、设计等。后者又有两层释义。

素描基础课程在艺术设计教学体系中的教学改革与探索

素描是一切设计与美学的基础。在美术领域,它的专业地位是不可替代的。在艺术设计教学体系中,素描基础课程的教学改革与探索,拓展了这一基础学科的训练手段,同时也使其教学理念得到了修正,进一步加强了素描在设计课程中的地位,从而为其他设计学科基础课程的改革和发展提出了新的思路。

工业设计专业素描基础课教学的改革探索

为了更好地适应新时期工业设计专业发展现状及需求,需要对素描基础课教学工作进行调整和改革,避免出现与现实要求及专业发展规律相悖的情况。本文对工业设计专业素描基础课教学工作中的问题及相应的教学改革实践工作进行具体分析,希望为工业设计专业素描基础课教学及改革工作的开展提供一定启发和参考。

浅谈素描基础教学

素描教学法是美术教学的基础环节。本文从素描教学的现状出发,分析当前素描基础教学中存在的问题,并对如何开展素描基础教学提出了新的主张。

高校美术教育素描基础课程教学研究

随着经济社会的发展,高校美术教育越来越受到重视。而素描基础课程作为高校美术教育的重要组成部分,已经成为高校美术教育的重中之重。但是由于各方面的原因,素描基础课程教学现状并不乐观。本文分析了高校素描基础课程的教学现状和存在的问题,并从学生、教师、高校三方面提出解决对策,以期促进高校美术教育的发展。

行进中的素描艺术思想营构——关于高校素描基础教学的思考

高校素描基础课训练的目的除培养造型能力外,更重要的是表达内心的感受和情绪。在素描的学习过程中要以简化的方式,使学生的精神在训练过程中体验到"内在的自由"和"发现"的快感,表达率真的情感,领悟并掌握素描艺术思想。并以此为基点,发掘学生的艺术潜能,使学生真正走上艺术人生之路。

联想在素描基础训练中的作用

多年来,在素描基础教学中,教者与学者一直关注的中心问题是如何通过研究造型的基本规律,诸如结构规律、透视规律、明暗规律、材质规律以及由此产生的表现手段上的线条和调子的变化规律来达到对客观形体的真实再现.……

关于素描基础教学与绘画创作的思考

素描作为一切造型艺术的基础,它与创作紧密结合,已成为越来越多的美术教育者进行思考、探讨的问题。素描基础教学应改进旧有的教学模式,使之成为有利于创造力培养和开发的有效训练方法。

高校美术素描基础教学中对学生个性化思维的培养

高校美术专业如何在素描基础教学中注重对学生个性化思维的培养,是近年来国内众多艺术院校教学研究的一个热点。个性化思维是学生艺术风格形成的重要基础,个性化思维形成的影响因素是多方面的,需要一个长期的过程。高校美术素描基础教学强调对学生个性化思维的培养,这是高校美术教师义不容辞的责任。