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浅议如何提高小学生的习作能力
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作者 吴雪青 《新课程》 2018年第7期88-88,共1页
提高小学生的习作能力是小学语文教学的重点和难点,需要教师在实践中不断探索。从分析小学习作教学中存在的问题入手,具体分析小学习作教学的多种经验,以提高学生的习作思维为突破,培养学生的习作能力,值得推广和借鉴。
关键词 小学习作 能力提高 素材渠道 策略
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