素质与序秩——基于耗散结构理论的教育学原理探析

“智慧素质是知识的序秩”,由于“非平衡是有序之源”,所以智慧素质是在“情感势”和“意识流”的非线性非平衡作用中形成的。融合性教育激励“爱”,“爱”就是智慧素质形成中的“情感势”,所以素质教育的核心是融合性教育。