基层图书资料人员素质和能力的提升路径探索

作为重要的文化服务机构,长期以来,图书馆在文化传播与服务,文化交流与融合,文化传承与创新,民众教育与提升等方面发挥出了十分积极的作用。图书馆是面向社会,面向公众的服务机构,其自身的服务属性,文化属性,以及平台与资源优势决定了图书馆是社会发展中不可或缺的存在。在新时代背景下,在先进技术与设备的支持与促进下,图书馆的功能不断拓展,服务范围不断扩大。也正是社会发展环境的转变,人们获取文化资源途径的渠道的多元化越来越显著,也对图书馆的管理与服务模式提出了更高的要求。而决定图书馆高质量服务作用发挥的,服务质量的实现的,与基层图资料人员的素质与能力息息相关。针对当前图书馆服务工作,管理工作的开展现状与实际情况来看,图书馆的管理与服务功能还有一定的提升空间,这与基层图书资料人员的素质与能力有着密切的联系。当前基层图书资料人员还存在着素质能力参差不齐,服务意识薄弱,管理方法落后的现实性问题,以至于图书馆的文化服务与管理功能得不到充分的发挥。本文就影响基层图书资料人员素质与能力发展的主要因素进行简单分析,并就提升基层图书资料人员素质与能力的有效策略进行简单阐述,以供参考。

论新时期女职工干部素质和能力的提升

为适应新形势,进一步加大女职工干部素质和能力的提升,从必学必用上提高思想认识,有必要增强做好女职工工作的紧迫感。把女职工的培训学习工作摆上重要日程,在"学"与"用"上下功夫,努力做到学用结合、学用相长、学以致用,努力提高做好新时期女职工工作的综合能力和水平。

浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”——以专业课程教学为例

本文以“药物分析中的分离技术”课程教学为例,从优化教学内容、多元教学、提升教师素质和能力及教学效果评价几个方面浅谈《新时代高校教师职业行为十项准则》之“传播优秀文化”。

新课程背景下提高北安管理分局英语师资水平的建议

教师是提高教育质量的重要保证，没有教师的创造性劳动，就不可能有新的教育世界。新课程改革实施过程中，教师因素无疑是一个及其关键的因素和非常重要的可变量。本文对北安管理分局14个农场的九年一贯制学校英语师资队伍状况进行了分析，指出了师资队伍建设中存在的一些问题，并提出了解决对策。