素质建设工程五年回顾

首都职工素质建设工程在2011-2015年经历了一次转型,转型的制度设计体现在《关于全面实施职工素质建设工程的意见》等文件中。这次转型的实质,是素质建设工程由以通识教育为主转变为以职业教育为主。转型的制度变迁主要包括:课程开发模式的转型、动员模式的转型、选课模式的转型和成本补偿模式的转型。未来,职业教育必将成为首都职工素质建设工程的基点,促进职工学习必将成为工会工作的亮点,如何真正形成合力必将成为工会工作难点。

挑战与回应——论职工素质建设工程的历史责任

面临经济全球化,提升我国企业职工素质形势紧迫。发达国家职工教育的有效经验值得借鉴;培育实施扩展职工教育必须创新职工教育培训发展的各种条件。工会组织要不断与时俱进,抓住新机遇,解决新问题,实现新发展,在推进职工素质建设工程中主动作为:依据法律,参与职工教育管理;适应新形势,促进职工素质建设工程融入企业;以经济技术创新工程为载体,增强企业职工学习的动力。

发挥“服务型”学校在职工素质建设工程中的作用

为了全面体现高等学校的社会服务职能,充分发挥在工会工作中所起的重要作用,北京市总工会职工大学以全新的办学理念、创新的工作模式、丰富的教育科研资源、规范的教学管理服务,为首都职工素质建设工程整体工作的推动和公共服务共享平台的打造,起到了枢纽和推动作用。

首都职工素质建设工程宣传推广机制实践研究

宣传推广是贯穿首都职工素质建设工程资源建设、组织运行、理论研究工作中的重要环节。随着首都职工素质建设工程体系及项目模块的增多,人们日益重视品牌形象,所以如何树立、宣传好职工素质建设工程就成为关注焦点。而行之有效的宣传推广策略的制定是职工素质建设工程成功的关键要素。

《首都职工素质建设工程五年规划》亮点解读

未来5年,是在新的起点上推动"人文北京、科技北京、绿色北京"战略和中国特色世界城市建设的关键时期。职工队伍整体素质的提升是促进北京经济社会发展的重要因素。首都职工素质建设工程将紧紧围绕加快转变经济发展方式的主线,以职工素质教育、技能人才培养和创新成果应用为基本框架,形成政府主导、工会组织、社会资源服务、企事业单位和职工参与为工作格局的公共服务共享平台,成为北京学习型城市建设的重要组成部分。

首都职工素质建设工程“职工读书沙龙”设立70个红色主题献礼祖国70周年

自2018年起,首都职工素质建设工程(以下简称素质工程)面向全北京市职工推出“职工读书沙龙”活动。活动支持各基层工会自选主题,定期举办。通过读书沙龙导师的导读、解惑,引导职工一起领悟书中的写作精髓和深层含义,促进职工增强政治素质、培育首都意识、丰富精神生活、提升技能水平。

服务 开放 共建 多赢——首都职工素质建设工程发展历程与运行模式

北京市总工会联合多部门组织实施的首都职工素质建设工程迄今整10年,历经酝酿启动直至深入发展五个阶段。逐步建立和完善了职工素质教育体系、技能人才培养体系、创新成果转化体系的基本框架。建构了十三家成员单位共同指导、三级工会组织层层推进、企事业单位按需实施的整体推进机制;形成以科研为导向拓展职工学习需求、多方筹资持续发展、共建共享学习资源、项目菜单多元服务、按需自选服务内容、三网培训便捷适用、职工团队学习等特色鲜明的运行模式。

韩国永进大学职业教育对首都职工素质建设工程的启示

《北京市"十二五"时期职工发展规划》为北京市职工发展事业提出了宏伟目标,首都职工素质建设工程是推动广大职工素质提升的重要平台,根据《首都职工素质建设工程五年规划(2011-2015年)》的目标和任务,工程重心未来向职业教育转变是一大趋势。韩国永进大学是专科层次职业教育的示范性专门大学,培养目标立足于地方社会及企事业单位的人才需求,培养方式有校企合作、产学结合项目等,其经验对首都职工素质建设工程有积极的启发作用。

首都职工素质建设工程“寻找职工好讲师”项目助推一线优秀职工“从匠到师”

为更好地引领首都企事业单位优秀一线职工、技能人才和劳模(大工匠)等优秀职工群体把自身丰富的生产经验和技术技能转化成为企事业单位发展的内生动力,促进'长、家、匠'的师资体系形成,提高首都职工教育培训系统核心竞争力和影响力,首都职工素质建设工程(以下简称素质工程)策划实施了'寻找职工好讲师'项目。项目采用'培训—辅导—竞赛'的综合形式.

发挥优势多措并举开展职工素质建设工程途径探析

职工素质建设工程是一项长期的任务，是企业提高核心竞争实力的重要措施。作为联系企业和员工的桥梁和纽带，以人为本、扎实稳步、多措并举推进职工素质建设工程是基层工会组织的一项重要职责。

首都职工素质建设的成效与发展取向

"十一五"时期首都职工素质建设立足职工素质教育体系、技能人才培养体系、创新成果应用体系,三位一体,系统推进。"十二五"时期加快转变经济发展方式,适应首都经济结构的转型升级,努力打造国际活动聚集之都、世界高端企业总部聚集之都、世界高端人才聚集之都、中国特色社会主义先进文化之都、和谐宜居之都,推动北京向中国特色世界城市迈出坚实的步伐的要求,大力提升首都职工素质的任务仍然艰巨,差距依然明显。牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,对高技能水平的职工提出新的要求;首都职工素质建设要坚持围绕中心、服务大局,继续完善和创新工作体制机制,更广泛地动员和组织职工在首都经济社会建设中充分发挥主力军作用。

国企职工素质建设的实践与思考——以曲靖开发区保障性住房开发投资有限公司为例

打造一支适应国有企业发展转型升级的知识型技能型创新型职工队伍,既是经济持续健康发展的必然要求,又是推动国有企业完善现代企业制度的有效途径,更是国有企业职工队伍知识化进程的内在要求。曲靖开发区保障性住房开发投资有限公司以"3E"理念为目标,着力提升学习意识、超前意识、创新意识、团队意识和调研能力,着眼于"宽、严、细、实、快",实施职工素质建设工程,促进了职工素质能力、管理水平和企业经营业绩显著提升。

互联网时代连云港市职工素质提升的问题与对策研究

实施职工素质建设工程,提高职工队伍整体素质,是工会工作的重要组成部分,是工会“大学校”职能的重要体现,也是工会组织与时俱进的必然要求。结合近年来连云港市总工会职工素质建设工程的探索实践及取得的成效,分析了当前职工素质建设中的存在问题,并就有效地利用网络的优势进一步提升职工素质进行了研究。

基于群建众享模式的首都职工学习超市资源建设方案研究

首都职工学习超市是素质工程重点推进的创新型、实践型学习项目,具有教育服务自助、课程产品标准、学习选择自主、管理系统连锁、教育收费低廉的优势。如何保障学习超市资源供给方能够积极、优质、高效、可持续的提供丰富的学习产品,同时保障学习者有兴趣、有动力、有实效且持续的投入学习,是学习超市实践研究中的两大核心问题。本文在学习资源建设方面尝试以群建众享模式来构建和完善学习超市的资源建设方案,希望对学习超市项目的管理运行提供有益借鉴。

青年职工拓展训练项目评价体系研究

青年职工拓展训练项目的目的是使青年职工认同企业文化,提升职业素养。该项目能否取得预期效果,取决于三个环节:主办单位的目的是否符合公益项目的目的,协办单位的目的是否符合主办单位的目的,活动参与者的现场状况是否符合协办单位的目的。现场状况中,活动中参与者的目的是否明确,参与是否积极,策略是否得当,分工是否明确,协作是否和谐,能否总结经验,都影响到活动的实际效果。

单位会员制评价的主体与客体

"单位会员制评价"的实质,是首都职工素质建设工程决策机构对于实施机构(各级工会组织和站点)实施情况的评价,是通过多级委托的方式实现的。单位会员制的发展历程、体制条件决定了"一级会员"是评价客体,"二级会员"中已参与首都职工素质建设工程的可以成为评价客体,尚未参与的不能成为评价客体。

携手共建北京职工职业发展公共服务共享平台

首都职工素质建设工程启动开展以来,目标定位明确,组织体系健全,教育模式创新,在推进职工终身学习、提升职工队伍整体素质、增强企业核心竞争力和促进首都经济社会发展等方面发挥出显著作用。根据"十二五"期间,北京市职工发展的主要目标,北京工会将以素质工程为载体,形成公益性职工教育中心,创造更加开放的职工学习环境。重点通过实施在职职工职业发展助推计划,全面提升职工职业技能,让广大职工实现体面劳动。

对职工教育培训有效性的思考

深入贯彻党的十八大精神，扎实推进职工素质建设工程，是新形势下工会院校承担的一项重要任务。必须明确目标，抓住重点，不断深化职工教育培训改革和创新，进一步提高职工教育培训的有效性，推动职工素质建设工程取得实效。

创设优质职工综合素养培训品牌首都职工读书活动见成效

“职工读书沙龙”项目推行三年,通过多措并举,使得首都职工素质建设工程职工读书沙龙活动取得显著成效,逐步形成职工综合素养培训的优质品牌。结合“职工读书沙龙”项目设立的职工书柜、职工数字图书馆、职工领读计划音频课程等线上电子资源内容均在“首都职工素质建设工程”微信公众平台免费向广大职工开放。