蔡元培“择师”理念对高校教师素质强化的现实启迪

本文对蔡元培"择师"理念的产生背景及深刻内涵进行了概述,进而着重分析了蔡元培"择师"理念的践行智慧及社会影响,最后指出了蔡元培"择师"理念对高校教师素质强化的现实启迪。

强化素质教育─—高等教育改革和发展的大趋势─—军地部分高校的走访与思考

关于更新教育观念、加强素质教育、培养复合型人才的问题是目前高 教界关注的热点。本文作者通过对军地部分高校的走访，提出了多方面的思考：一、 素质教育的提出是世界高等教育改革和发展的必然产物；二、素质教育注重人的综合 素质的培养，尤其是文化素质的培养；三、实现素质教育，必须更新教育现念、转变教 育思想，有目的有步骤地将现代大学观念转化为课程形态，改革教学方式、方法和教 学管理体制等。

护士素质强化在护理工作中的作用调查分析

本研究通过加强护士素质的教育和培养，来改善护患关系，分析提高护士素质对提高百姓满意度、解决护理纠纷、改善医患关系的作用，以及对护士身心劳动强度的改善。结果表明，提高护士素质不仅能改善护患关系、提高百姓满意度，还能改善护士的身心劳动强度。

强化素质观念 优化体育教学

课堂教学是实施素质教育的主阵地。学生素质的全面提高和发展,最终要落实到学科教学。那么,小学体育如何强化素质观念,优化教学过程呢?一、诱发学习兴趣使学生“乐”

网络时代强化高校图书馆员的素质

高校图书馆是大学的重要组成部分,是大学改革发展与建设的三大支柱之一,担负着为教学、科研服务的重要任务。本文阐述了网络时代对图书馆人员的新要求,即必须强化政治素质、强化业务素质、强化职业道德素质。

强化素质教育的问题及办法

由应试教育向素质教育的转变，从而进一步强化素质教育，是教育改革的一个重要目标。对于全面贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的办学指导思想有着极其深远的意义。一、强化素质教育过程中存在的问题由于长期以来计划经济体制的制约，在我们的教育体制中，应...

新形势下国有企业政工干部素质强化措施研究

国有企业作为改善国计民生的重要支撑力量,企业政工干部的素质水平如何将直接影响企业的发展的思想稳定。在市场经济的激烈竞争中国有企业持续深化改革,遭遇到了非常严峻的挑战,需要政工干部发挥思想统战作用、增强企业凝聚力,政工干部必然要坚持学习和提高增强自身的硬实力以促进国有企业实现更好更快的发展。

试谈“三个面向”与强化素质教育

试谈“三个面向”与强化素质教育杨鉴晓（一）邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。在他设计的宏伟蓝图中，教育占据了非常突出的战略地位。１９８３年１０月，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面...

党群工会政工干部应具备的基本素质及强化措施研究

目前,我国国民整体思想水平不高,作为提升大众思想政治水平的主要力量,党群工会政工干部承担着重要责任,需要组织好各方面之间的关系。本文主要分析了党群工会干部素质的基本要求,从学习能力、完善的教育学习计划、沟通能力、选好、用好、管好这几个角度对强化党群工会干部的素质提出几点思考。

提高参与意识 强化素质培养——学生出试卷的尝试

中等师范学校的培养目标就是向社会输入合格的乃至优秀的小、幼教师.这个目标要求师范学校的学生走上工作岗位所需的各方面知识、能力都要系统地学习和训练,特别是解决问题方法的学习和自身素质的提高,更应提到议事日程上来,使他们走上工作岗位后尽快成为有建树的教师.在众多的能力培养中,似乎大家把出试卷的能力训练给忽略了.其实,做为一名教师,在单元结束或一章学完,都免不了要对学生的学习情况进行反馈了解.当然,反馈的形式多种多样,但最一段最常见的方法是出一份试卷,看看学生们答的怎么样.虽然一张试卷不能全面反映学生的学习情况,但也能说明一定的问题,因此出试卷是一个教师应具备的一种能力.出好试卷更是教师们追求的目标.在师范学校,应该让学生这方面的能力得到训练.可以采取让学生自己出试卷,自己进行测评,再做适当的指导,经过几次练习,学生对出卷不再陌生,提高了这方面的能力,增强了学主的参与意识,收到了一定的成效.

提高认识 强化素质 在贯彻民主集中制中担负主要责任

《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》指出:党委书记在集体领导中负有主要责任,应当成为执行民主集中制的表率。为落实这一要求,当前应进一步解决好以下几个问题。 一、提高思想认识,增强贯彻民主集中制的自觉性 首先要提高对民主集中制深刻内涵和坚持这一制度重大意义的认识。当前,要纠正一些同志在思想认识上存在的种种偏差。一是“方法说”。把民主集中制仅仅当成一般的工作制度和工作方法、工作作风,而没有看作是我们党的根本组织制度和领导制度。二是“难办说”。感到民主集中制说起来容易,但在实际运作中。

立足素质教育 强化技能训练

立足素质教育强化技能训练马禄堂，贾随柱成人中专的办学目的，主要是为当地培养大批急需的职业道德素质高、专业理论素质全、专业技能素质强的中、初级人才，因此，成人中专的教学工作只有立足素质教育、强化技能训练、全方位提高学生的素质，才能使学生毕业就能上岗、上...

强化护生素质教育在防范护理纠纷中的作用研究

目的分析研究强化护生素质教育在防范护理纠纷中当中的应用价值。方法选取2014年5月—2015年5月在该院临床实习护生的45例作为干预组。另外,选取2013年5月—2014年5月在该院临床实习护生的40例作为对照组。对照组采取常规临床护理带教法,干预组在此基础之上采取增强护生素质教育,对两组护生的带教效果进行对比。结果干预组护生的患者满意度和综合考核达标率明显高于对照组,干预组护生的护理投诉以及护理纠纷明显低于对照组(P<0.05)。结论在防范护理纠纷当中采取强化护生素质教育,可以有效降低护理纠纷,具有临床推广价值。

转变观念力求创新 强化素质利国利民

在知识经济和信息社会的今天,我国教育正发生革命性变化——真正由应试教育向素质教育全面转轨。全国上下都在为“减轻中小学生过重的课业负担”出谋划策,呼吁“全社会都来关心教育”。江总书记指出:教育是知识创新、传播和应用的主要基地,主要培养创新精神和创新人才的摇篮。现代教育是培养人、训练人、造就人以适应社会发展需要的一项系统工程,旨在提高全民的思想品德、科学文化、身心品质、劳动能力、发展个性,教人去创造美好未来,建设繁荣昌盛的国家。教育工作者承担着这一庄严而艰巨的任务。数学作为一门工具性基础学科,被誉为“训练思维的体操”,对培养年轻一代崇尚科学的精神。