大学生实践能力拓展研究与思考——以江苏技术师范学院外语专业为例

大学生实践能力逐渐成为用人单位选拔人才的重要依据之一,对于外语专业大学生,语言作为一门工具,如何在学习、工作和生活中有效地使用这一工具,有效地将展示语言的综合运用能力,这不仅关系到大学生本人的学习态度、学习习惯、学习目的,更关系到高校如何引导大学生学会学习、学会选择、学会规划、学会坚持以及学会客观地自我评价。江苏技术师范学院外国语学院通过研究和实践,对大学生潜能开发、素质和能力拓展进行了积极的尝试,并在此基础上建立了一套实践能力拓展的长效机制,对提升大学生核心竞争力,全面健康成长成才起到了一定的引导作用。

中高职衔接五年一贯制培养模式探讨——以建筑装饰工程技术专业为例

对比国外职教衔接方式,基于企业对人才质量的需求制定人才培养目标,继而探索建筑装饰工程技术专业中高职衔接人才培养方案的开发,重点探索课程体系的构建,对核心课程标准的制定进行分析,探索系统培养高素质技术技能人才。