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浅议问题解决式教学对素质教育的作用
1
作者
张桂斌
《学苑教育》
2017年第16期12-13,共2页
问题解决式教学强调把学习置于有意义的问题情境中,通过让学生合作解决问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的策略,并发展自主学习的能力。在初中化学教学中,问题解决式教学的重要作用体现在:用问题激发老师乐于从...
问题解决式教学强调把学习置于有意义的问题情境中,通过让学生合作解决问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的策略,并发展自主学习的能力。在初中化学教学中,问题解决式教学的重要作用体现在:用问题激发老师乐于从教,学生乐于好学的情感心态;用问题提高学生在实验中的探究能力;用问题提高学生做题目的能力;用问题激发课堂气氛形成思维能力:用问题拓展学生知识的应用能力。
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关键词
问题解决式教学
素质教育探究能力
课堂气氛
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职称材料
试论如何在中学政治课教学中进行探究性教学
2
作者
聂文平
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2008年第S1期95-96,106,共3页
教学方法的改进,直接关系着教学质量的提高和教学能力的体现.探究性教学方法,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,体现了政治学科的学科特点和教学要求,是素质教育中创新精神和实践能力之间的对立统一,也是政治课教学新课标所倡导...
教学方法的改进,直接关系着教学质量的提高和教学能力的体现.探究性教学方法,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,体现了政治学科的学科特点和教学要求,是素质教育中创新精神和实践能力之间的对立统一,也是政治课教学新课标所倡导的课研方向.
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关键词
探究
性教学
素质教育
创新精神实践
能力
教学方法
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职称材料
题名
浅议问题解决式教学对素质教育的作用
1
作者
张桂斌
机构
福建省龙岩市永定区高陂中学
出处
《学苑教育》
2017年第16期12-13,共2页
文摘
问题解决式教学强调把学习置于有意义的问题情境中,通过让学生合作解决问题,来学习隐含于问题背后的科学知识,形成解决问题的策略,并发展自主学习的能力。在初中化学教学中,问题解决式教学的重要作用体现在:用问题激发老师乐于从教,学生乐于好学的情感心态;用问题提高学生在实验中的探究能力;用问题提高学生做题目的能力;用问题激发课堂气氛形成思维能力:用问题拓展学生知识的应用能力。
关键词
问题解决式教学
素质教育探究能力
课堂气氛
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
试论如何在中学政治课教学中进行探究性教学
2
作者
聂文平
机构
武山县鸳鸯初级中学
出处
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2008年第S1期95-96,106,共3页
文摘
教学方法的改进,直接关系着教学质量的提高和教学能力的体现.探究性教学方法,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,体现了政治学科的学科特点和教学要求,是素质教育中创新精神和实践能力之间的对立统一,也是政治课教学新课标所倡导的课研方向.
关键词
探究
性教学
素质教育
创新精神实践
能力
教学方法
Keywords
the explorative teaching methodology quality education innovative spirit practice competency teaching methodology
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅议问题解决式教学对素质教育的作用
张桂斌
《学苑教育》
2017
0
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职称材料
2
试论如何在中学政治课教学中进行探究性教学
聂文平
《甘肃联合大学学报(自然科学版)》
2008
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