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从素质教育的目的看哲学素质在其中的作用
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作者 吴蓁蓁 《厦门特区党校学报》 1999年第5期20-22,共3页
本文根据教育在经济发展不同时期的不同作用,将素质教育的目的分为三个层次,并分别分析了哲学素质在素质教育各个层次目的中的作用。结论是,哲学素质虽不可代替其他素质,但哲学素质却是不可替代的。
关键词 素质教育 素质教育的目的 哲学素质 作用
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