推动主题教育与灾后重建工作紧密结合

献县深入贯彻落实习近平总书记视察河北重要讲话精神,按照省委部署,坚持以党建为引领,全面推动第二批主题教育和灾后重建工作紧密结合,奋力夺取灾后恢复重建和经济社会发展双胜利。将提升防灾减灾救灾能力举措“抓在手上”。

论坚持思想建党和制度治党紧密结合的逻辑生成

坚持思想建党和制度治党紧密结合,是党中央关于全面从严治党的重要举措。坚持思想建党和制度治党紧密结合的内在逻辑生成具体体现为,思想建党:中国共产党作为马克思主义政党本质属性逻辑、马克思主义历史观的理论逻辑、中国共产党党的建设的实践逻辑、中国共产党长期执政的执政党建设的实践逻辑;制度治党:中国共产党执政常态化的历史必然与政治文明发展要求的双重逻辑、推进全面从严治党时代性要求逻辑;坚持思想建党和制度治党紧密结合的决策选择:从实践经验提升到理论自觉飞跃的逻辑,坚持思想建党和制度治党紧密结合是党应对新形势挑战必然选择的逻辑,改革开放后,党的建设实践从经验积累到理论自觉理论创新飞跃发展的逻辑。制度治党既是发展政治文明的必然选择,亦是固化思想建党诉求和成果的必然选择,是思想建党与制度治党紧密结合内在逻辑的另一种表达形态。

德国政府引导科技与经济紧密结合的举措及其借鉴意义

德政府多途径采取措施,引导科技创新方向并实现和经济发展良性互动:"高科技战略"和主要国家科技行动面向经济主战场;建设"技术交易平台";扶持创新技术网络和创新产业集群;扶持组建技术创新联盟和创新战略伙伴关系;扶助创新企业启动和中小企业创新;扶助原东德地区科技和管理创新。德政府相关做法对我国具有启示和借鉴意义。

地方高校产学研紧密结合模式探索与实践

在市场经济条件下,地方高校成为面向社会、自主办学、自我发展的主体,要提高办学水平、适应社会经济发展对人才的需求,在竞争中求生存、求发展,不能只局限在学校范围内,只有通过产学研紧密结合,才能更好地实现自己的目标,在竞争中立于不败之地。浙江海洋学院海洋科学与技术学院自2000年8月组建以来,从生存和发展的实际出发,进行了产学研紧密结合模式的创新与实践,寻找到了自身最佳的生态位,构成了具有自身独色的人才培养、科学研究和社会服务市场的产学研模式,从而促进了学院健康稳步地发展。

论坚持思想建党和制度治党紧密结合

伴随着世情国情的深刻变化,当代中国不仅面临着'发展起来'后向新时期转型过渡的诸多体制机制矛盾,还面临着'走近世界舞台中心'后的种种严峻挑战。'应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战,关键在党。'~①面对这一系列新情况新问题新挑战,在'治国必先治党,治党务必从严'现实逻辑下,中国共产党管党治党的任务比以往任何时候都更为艰巨、更加紧迫。

“三个紧密结合”:社会主义先进文化和党的先进性建设的行动指南——学习胡锦涛总书记在山东考察时的重要讲话

始终代表中国先进文化的前进方向,是我们党的先进性建设的灵魂。“三个紧密结合”重要论述是在新的历史条件下对我国先进文化建设作出的科学概括,完善与发展了社会主义先进文化和党的先进性建设的理论,揭示了先进文化建设的内在规律,明确了先进文化建设的方向,丰富了先进文化建设的内容,拓展了先进文化建设的途径,推进了先进文化和党的先进性建设。

坚守高校意识形态阵地 切实做到思想政治教育与学生党建紧密结合

习近平总书记2016年12月7日至8日的全国高校思想政治工作会议上强调高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。新形势下学生思想多元、社会思潮多样、价值追求多变,如何摆脱阵地有形乏力、教育有功无力、党建工作缺乏吸引力的状况?本文从高校思想政治教育与学生党建如何紧密结合的角度,分析如何有效做到立得树人有道、春风化雨无声的方法及路径。

科技信息开发必须与市场需求紧密结合

本文概述了科技信息开发与市场信息需求的关系。

科学技术应与市场经济紧密结合——试析南京民办科技企业的现状与发展

在党的改革开放政策指引下,尤其是在党的十四大明确提出建立社会主义市场经济以后,一大批科技人员,甚至一些已退休的科技人员,纷纷走出科研院所的深宅大院,兴办科技实体,走上了科学技术与市场经济紧密结合的道路。自1984年以来,各类民办科技企业如雨后春笋,纷纷破土而出;1992年,其发展势头更加迅猛,至今仍如火如荼。民办科技企业,目前的状况如何?它有哪些特点,为什么能发展得如此迅速?它还存在哪些问题,如何促其进一步发展?本文拟就上述问题对南京民办科技企业进行初步分析与探讨,以供有关部门参考。

高校科研教学必须紧密结合

高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的双重任务,所以高等学校必须既搞教学、又搞科研。但是,如果二者关系处理不当,教学和科研会产生矛盾,争人才、争时间、争设备、争资金,相互影响,既不利于提高教育、教学质量,又妨碍科研工作的进行。前一时期,我国一些高等院校,从领导到教师,都曾不同程度产生过重科研、轻教学的倾向,不顾客观条件地追求高层次,发展为“两个中心”,教学第一线受到削弱。

把科学世界观教育与革命人生观教育紧密结合起来

随着我国改革开放步子的加快,各方面利益关系的调整,利益矛盾、利益冲突越来越明显,有的人便片面地强调、追求眼前的个人的或局部的利益,使个人主义、拜金主义等腐朽思想又有所抬头。因此,对青年学员加强马克思主义人生价值观的教育,便成为政治理论课教学的极重要而紧迫的任务。

教学、科研、推广紧密结合的美国农业

美国的农业科技和农业生产居世界前列。占美国总人口不到4％的农民,所生产的谷物占世界谷物总产量的1/4和出口量的1/6;一个农民所生产的谷物、纤维、肉类等可供69人食用,因此每年有大量农产品外销,为国家创造巨额外汇。

浅谈科技与经济紧密结合的难点及对策

党的十五大报告指出:“科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。”而在现实中,我们常常可以看到,大量的科技成果不能被应用到社会生产实际中。据有关部门统计,我国每年研究出的一万多项科技成果中,能得到应用的只占20％—30％,能及时大面积、大范围应用于生产的不到15％,其余的便被束之高阁。从而导致了科技进步的因素在经济增长中所占的比重仅有28％。本文拟从剖析科技与经济结合中存在的问题及原因,探索实现科技与经济结合的途径。

建立起教育与经济紧密结合的成人教育体系

教育是经济振兴的基础,教育必须为经济建设服务.因此,教育必须与经济建设紧密结合,才能更有成效地落实科教兴国的战略.特别是成人教育,直接为社会培养人才,直接担负着提高成人整体素质的职能,它更应该与社会的生产、经营、管理、科技进步紧密结合.

紧密结合爱国主义教育搞好环境教育

最近中共中央印发了《爱国主义教育实施纲要》,在社会上引起强烈反响,全国各地已经掀起一个落实《纲要》开展爱国主义教育的新热潮,并逐步引向深入,长期开展下去。以爱国主义这面旗帜,动员和鼓舞我国各族人民为建设现代化强国而团结奋斗。

准确评价基层干部应做到“六个紧密结合”

如何客观、公正、准确地评价基层干部是各级基层党组织和基层党员干部面临的一个十分重要的课题。在选拔基层干部的过程中,除了要严格贯彻落实上级文件精神和要求以外,还必须努力做到“六个紧密结合”。一是“看政绩”;二是“听反映”;三是“察爱好”;四是“重表现”;五是“抓关键”;六是“辨声音”。

声乐教学应与其他课程教学紧密结合

声乐教学不单纯是发声技巧训练的教学,应该与乐理、视唱练耳、音乐史、民族民间音乐、曲式分析、和声、形体动作等理论知识的教学紧密结合。声乐教师应把讲授音乐理论知识与传授声乐发声技巧结合起来,丰富课堂教学内容,提高教学质量。