多模态理论在紫砂翻译教学中的应用研究

数字技术与信息处理正广泛而深入地应用于教育领域。加强高校教育与信息技术的融合,不仅是社会发展大背景的要求,更是促进教育信息化,推动教育事业发展的重要途径。运用多模态理论创新翻译教学是实现信息技术与教学深度融合并改善教学效果的有效途径。以多模态理论为指导,从教学目标、教学内容、教学实施、教学评估四个多模态教学分析的出发点探讨多模态理论在紫砂翻译教学中的应用,以期推进紫砂英汉翻译的多模态教学创新与改革。