台湾地区大学入学制度多元化探析——以“繁星计划”为主

台湾地区高等教育发展迅速且充满特性。2002年全面实行大学多元入学方案;2007年推行"发展国际一流大学顶尖研究中心"计划,以台湾大学为首的12所高校,结成以世界高水平大学为目标的战略联盟,由此诞生了与台湾"教育部""多元入学方法"并行的、以学校推荐入学的、旨在招收优秀毕业生的"繁星计划"。本文拟就台湾高等教育发展特色、大学入学制度改革内涵及启示做一初步探讨。

第二届“繁星计划”上海高校台湾地区大学生实习项目圆满结束

2022年11月25日,由上海市台办指导、复旦大学主办的第二届“繁星计划”暨2022年度上海高校台湾地区大学生暑期实习结营仪式成功举行。上海市台办主任钟晓敏、副主任李骁东,复旦大学副校长陈志敏等出席活动。活动旨在为高校台生搭建实习、就业的平台,取得良好成效。

繁星点点 绽放光芒——台湾地区高校招生地域公平改革及启示

台湾地区高校招生改革几十年来不断前行,效果显著。2007年,"繁星计划"的加入更是丰富了招生多元化理念,扩大了弱势地区高中生入学机会,促进了各个区域协调均衡发展。在"繁星计划"实施并取得成效的过程中,也不可避免地出现了一些问题。本文梳理分析了"繁星计划"的发展历程,将它划分为两大阶段,并对其缺陷与争议及相关改革措施进行了探讨,据此提出对大陆高校招生地域公平改革的若干建议。

校本评价在国内外考试招生中的使用

强化校本的、过程性的评价结果在高校录取中的作用,是国内外高校人才选拔的一个共同趋势。为了保证校本评价结果的准确性、可比性、公平性及其在招生选拔中的可用性,各国不同高校在使用校本评价结果的方式上具有多样化的特点,主要有折算学业指数、统计校验、特殊招生等几种类型。不同的类型各有优劣,深层次上受制于高校的治理结构。

台湾地区大学多元化入学制度改革特点探析

台湾地区的大学多元入学方案自2002年开始全面实施以来,2004年实施"大学多元入学改进方案"。2007年开始,台湾为了延续大学多元入学方案的多元、公平、均衡发展的理念,推出"繁星计划"。"繁星计划"的目标在于,实现"高中均质、区域均衡"的理念。为了进一步改善原甄选入学及考试分发入学途径中"维持公平、正义不足"的缺憾,增加偏乡高中学生进优质大学的机会,以选拔培养台湾各高中的英才,使每一所高中具有潜力的优秀学生,皆有就读优质大学的机会,进而培育未来社会的中坚。同时试图通过实施此招生方案,引导高中学生就近入学,配合推动高中就学社区化,促使城乡教育的均衡发展、高中教育正常化,并激励偏乡学校的学生力争上游,改善地方学风。经过几年的实践",繁星计划"与"学校推荐"整合为"繁星推荐",并于2011年实施。

“微短剧+文旅”赋能影视产业高质量发展

持续火热的微短剧正成为精品创作和主流价值观传播阵地,得到越来越多用户的认可。面对激烈的市场竞争,曲江影视集团发起短剧“繁星计划”,面向短剧创作者及制作机构广泛征集优质短剧项目,以充分发挥创新主导作用,赋能影视产业高质量发展,为进一步讲好新时代中国故事贡献更大力量。

小程序创业变局:从吹流量泡沫到好好做生意

BATT都在打小程序的牌但思路完全不同今年3月,小程序又一次被提起,这次却和张小龙无关。阿里系推出了繁星计划,一边豪掷20亿元补贴小程序开发者(云部署/运营工具包/支付宝费率/流量扶持),一边推出一站式的小程序云服务。阿里CEO张勇提出的'商业操作系统'终于浮出水面,整合了品牌、商品、营销、销售、渠道、金融、物流、供应链等11个商业要素。

新时代党建全面融入中心工作的路径

在经营业绩不断下滑,发展任务日趋紧迫的形势下,华电龙口发电公司通过对党建工作融入中心工作路径的研究和实践,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥愈加明显,有效激活了党建工作活力。党的十九大对新时代推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计和全面部署,提出了新时代党的建设总要求。