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吹尽黄沙始到金——繁难文章简化教学五招术
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作者 朱迎 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第7期50-51,共2页
初中语文教材中不乏枯燥难懂的文章,为了让学生能够跳一跳品尝到文学的果子,我们有必要采用简化教学的策略:极力铺垫,化繁为简;长文精讲,意蕴悠长;预设角度,提供抓手;化繁为简,简中求道;以简驭繁,大道至简。唯有如此,生本教学与有效教... 初中语文教材中不乏枯燥难懂的文章,为了让学生能够跳一跳品尝到文学的果子,我们有必要采用简化教学的策略:极力铺垫,化繁为简;长文精讲,意蕴悠长;预设角度,提供抓手;化繁为简,简中求道;以简驭繁,大道至简。唯有如此,生本教学与有效教学才能落到实处。 展开更多
关键词 繁难文章 简化教学 生本课堂 有效教学
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