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读曹庆晖《美术史系与美术史学》一文补充和纠误
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作者 聂崇正 《美术大观》 2024年第1期112-112,共1页
近日读到中央美术学院人文学院的曹庆晖教授撰写的《美术史系与美术史学——中央美术学院美术史论教研发生纪程》一文(刊于《美术大观》2022年第12期),很是亲切,也很兴奋,因为我就是中央美术学院美术史系1965年毕业的学生之一。在拜读... 近日读到中央美术学院人文学院的曹庆晖教授撰写的《美术史系与美术史学——中央美术学院美术史论教研发生纪程》一文(刊于《美术大观》2022年第12期),很是亲切,也很兴奋,因为我就是中央美术学院美术史系1965年毕业的学生之一。在拜读曹文的过程中,可以明显地确认,文章是以十分有价值的档案资料为基础写作而成的,重要的事实均有详细的叙述,没有遗漏。 展开更多
关键词 档案资料 中央美术学院 人文学院 基础写作 美术史学 美术史论 纠误 美术大观
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听说课不同偏误类型纠误方式比较研究 被引量:9
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作者 段轶娜 孙琪 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2015年第3期89-95,共7页
对外汉语听说课堂话语实录语料库语料显示:留学生听说偏误分为语音、词汇、语法、语用四类。对初、中、高三级听说课教师纠误情况进行统计分析发现:(1)教师对不同语言水平留学生的纠误主要集中在语法和词汇偏误上。(2)教师对留学生语用... 对外汉语听说课堂话语实录语料库语料显示:留学生听说偏误分为语音、词汇、语法、语用四类。对初、中、高三级听说课教师纠误情况进行统计分析发现:(1)教师对不同语言水平留学生的纠误主要集中在语法和词汇偏误上。(2)教师对留学生语用偏误的纠误率与学生语言水平的提高成正比,而语音偏误则成反比。(3)教师对语音偏误的纠误手段较为单一,多使用重述手段;对语法偏误的纠误虽仍以重述为主,但方式趋于多样化;对词汇偏误的纠误多使用重述和重复手段;对语用偏误的纠误多使用重述手段和明确纠正手段。本文探讨了教师对不同偏误类型纠误的共性与差异的原因,并提出了教学中教师纠误方式的若干建议。 展开更多
关键词 听说课 类型 纠误方式
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自我纠误的组织系统及其“模式化” 被引量:5
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作者 邱天河 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2005年第1期45-50,共6页
自我纠误的组织系统是心理语言学研究的新内容,该系统可由打断、回溯、启动、自我纠误四部分构成。对其进行的理论性探讨和实证性研究表明:在不同的社会背景下和不同的语言环境中,发生在不同话轮和不同类型启动中的自我纠误现象并未在... 自我纠误的组织系统是心理语言学研究的新内容,该系统可由打断、回溯、启动、自我纠误四部分构成。对其进行的理论性探讨和实证性研究表明:在不同的社会背景下和不同的语言环境中,发生在不同话轮和不同类型启动中的自我纠误现象并未在自我纠误的组织系统中形成具有规律性的模式。 展开更多
关键词 自我纠误 组织系统 模式化
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“悼亡”之说纠误 被引量:1
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作者 潘啸龙 《学语文》 2007年第3期45-45,共1页
经历过岁月考验的夫妻爱情,往往深挚得刻骨铭心。所以夫妻间的生死存亡,更有着一种泣血裂腑的不尽伤痛。这种伤痛,灌注在我国的古代文学中,便形成了一个异常动人的特殊门类——“悼亡”之作。而所谓“悼亡”,当然是指夫妻中之存活... 经历过岁月考验的夫妻爱情,往往深挚得刻骨铭心。所以夫妻间的生死存亡,更有着一种泣血裂腑的不尽伤痛。这种伤痛,灌注在我国的古代文学中,便形成了一个异常动人的特殊门类——“悼亡”之作。而所谓“悼亡”,当然是指夫妻中之存活者对已经亡故的配偶的悼念之意。 展开更多
关键词 悼亡 纠误 古代文学 夫妻 爱情 经历 生死 配偶
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对外汉语即时纠误反馈与学生课堂焦虑度研究 被引量:3
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作者 仲清 《合肥学院学报(社会科学版)》 2011年第3期122-126,共5页
通过对CIEE(美国国际教育交流协会)上海学习中心的部分课堂的教学录音分析,结合对调查对象的汉语课堂焦虑度量表的统计,研究对外汉语教师使用的即时纠误反馈方式与学生课堂焦虑度之间的关系,并就研究结果提出相关建议。研究发现重述作... 通过对CIEE(美国国际教育交流协会)上海学习中心的部分课堂的教学录音分析,结合对调查对象的汉语课堂焦虑度量表的统计,研究对外汉语教师使用的即时纠误反馈方式与学生课堂焦虑度之间的关系,并就研究结果提出相关建议。研究发现重述作为一种隐晦的纠误反馈方式,在降低课堂焦虑度方面确实起到明显的作用,而元语言提示的使用与学生的焦虑度呈正比。男生和女生在同样的课堂中,焦虑感趋于一致。 展开更多
关键词 纠误反馈 对外汉语课堂 焦虑度
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英语口语偏误及纠误原则 被引量:1
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作者 吴秀芳 《平顶山学院学报》 2007年第4期114-116,共3页
根据偏误分析理论和二语习得理论,阐述了非英语专业学生在口语学习过程中常出现的偏误以及偏误类型,分析了偏误产生的原因,同时提出了一些有效的纠误原则。
关键词 分析 二语习得理论 纠误
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久痢口疮纠误医案一则
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作者 陈治水 《辽宁中医杂志》 CAS 1987年第5期38-38,共1页
郭某,男,46岁。1986年3月1日诊:腹痛下痢,口舌糜烂疼痛2年余,经纤维结肠镜检查和病理活检,诊断为慢性非特异性溃疡性结肠炎。经用偶氮磺胺吡啶、苦参明矾合剂、锡类散等治疗2月,病情不减而转中医诊治。
关键词 久痢 元气 阳气 迁延痢 气血 脾胃病 口疮 补脾胃 阴火 纠误
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《大金国志》所载“太行山忠义社抗金”纠误
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作者 仝建平 《晋阳学刊》 CSSCI 2009年第1期126-127,共2页
“太行山忠义社”是南宋初年两河地区不愿从金者自发组成的地方抗金武装,曾集聚活动于太行山区。“自靖康以来,中原之民不从金者于太行山相保聚。”其中一支武装的首领本名梁青(一作梁兴),人称“梁小哥”,本是怀、卫间(今属河南... “太行山忠义社”是南宋初年两河地区不愿从金者自发组成的地方抗金武装,曾集聚活动于太行山区。“自靖康以来,中原之民不从金者于太行山相保聚。”其中一支武装的首领本名梁青(一作梁兴),人称“梁小哥”,本是怀、卫间(今属河南)人,曾经率众归附过岳飞;因其曾率众在河东平阳一带重创金兵,史书称为“平阳义士梁小哥”。 展开更多
关键词 太行山区 忠义 纠误 金国 南宋初年 武装 平阳 中原
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从国民财富表变动看经济政策“纠误”的方向
9
作者 殷醒民 《科学发展》 CAS 2014年第2期15-25,共11页
对2000—2012年国民财富表变动特点的考察表明,财富的需求决定了财富的供给,后者又决定了中国经济和产业的演进结构。中国经过35年的市场体制改革和效率导向的经济政策实施,已经基本解决了居民的"衣、食"短缺现象;未来35年,... 对2000—2012年国民财富表变动特点的考察表明,财富的需求决定了财富的供给,后者又决定了中国经济和产业的演进结构。中国经过35年的市场体制改革和效率导向的经济政策实施,已经基本解决了居民的"衣、食"短缺现象;未来35年,应该以更加完善的市场体制来创造一个高质量的"住、行"供给体系。当国民财富需求转向住宅、非住宅建筑物和公共基础设施方面之后,增加对各种城市基础设施、住宅与非住宅建筑物的投资来提高城市化发展水平应当是经济发展政策的重点,而不是去抑制一个真实的国民财富需求。因此,增加包括住宅在内的各种资本的积累仍然是中国经济发展的主流。 展开更多
关键词 国民财富表 财富创造 经济政策 纠误
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《太平圣惠方》纠误举隅
10
作者 周云逸 《中国中医基础医学杂志》 CSCD 北大核心 2017年第4期451-452,共2页
北宋官修的医药方书《太平圣惠方》在当代缺乏完善的传本,1959年人民卫生出版社根据多种抄本互校增补的排印本,广受学界推崇,但其中仍存在缺字、字误等现象,不利于该书的使用。北宋·唐慎微《证类本草》征引的宋本《太平圣惠方》具... 北宋官修的医药方书《太平圣惠方》在当代缺乏完善的传本,1959年人民卫生出版社根据多种抄本互校增补的排印本,广受学界推崇,但其中仍存在缺字、字误等现象,不利于该书的使用。北宋·唐慎微《证类本草》征引的宋本《太平圣惠方》具有重要的文献价值,故依据《证类本草》国内现存最早的两大传本对《太平圣惠方》进行纠误。 展开更多
关键词 《太平圣惠方》 《证类本草》 纠误 举隅
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《诗古微》书稿标点符号纠误举隅
11
作者 胡渐逵 《编辑之友》 1988年第5期59-61,共3页
《诗古微》作为清代今文经学派的重要著作之一,曾于清末以木刻版付梓,所以今天整理出版,除需对原书进行认真的校勘外,还要重新加以分段标点。由于此书艰深难懂,标点难度极大,即使认真细致地校点和审订,问题依然可能在所难免。对于该书... 《诗古微》作为清代今文经学派的重要著作之一,曾于清末以木刻版付梓,所以今天整理出版,除需对原书进行认真的校勘外,还要重新加以分段标点。由于此书艰深难懂,标点难度极大,即使认真细致地校点和审订,问题依然可能在所难免。对于该书存在的问题,责任编辑是应该尽力发现并加以解决的。下面我想谈谈我在审稿中是如何对该书的标点符号进行纠误的。 展开更多
关键词 标点符号 书稿 今文经学 举隅 纠误 责任编辑 书名号 双引号 整理出版 木刻版
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《唐诗纪事》纠误一则
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作者 陈光崇 《古籍整理研究学刊》 1993年第4期34-35,共2页
南宋计有功编撰的《唐诗纪事》是一部研究唐代诗人和作品的重要著作,为历来学者所珍视,但其中也不免有些缺点,如把晋释帛道酞的诗误为僧曇翼的诗,把隋人李元操(原名孝贞,因避隋讳以字称)误为开元初人,胡震亨在《唐音癸签》中早已指出... 南宋计有功编撰的《唐诗纪事》是一部研究唐代诗人和作品的重要著作,为历来学者所珍视,但其中也不免有些缺点,如把晋释帛道酞的诗误为僧曇翼的诗,把隋人李元操(原名孝贞,因避隋讳以字称)误为开元初人,胡震亨在《唐音癸签》中早已指出这一点。现在我们还想谈谈它的另一个错误。 《唐诗纪事》卷52《张祜》条有这样一段引文: 皮日休云:“祜,字长(原作承)吉,元和中,作宫体小诗,辞曲艳发,当时轻薄之流,能其才,合噪得誉。老大稍窥建安风格,诵乐府录,知作者本意,短章大篇,往往间出,讲(原作谏)讽怨谲,时与六义相左右。善题目佳境,言不可刊(原作移)置别处,此为才子之最也。或荐之天子,书奏不下。亦受辟诸侯府,性狷介不容物,辄自劾去。以曲阿地古澹有南朝遗风,遂筑室种植(原作树)而家焉。性嗜木(原作水)石,悉力致之。 展开更多
关键词 皮日休 《唐诗纪事》 纠误 陆龟蒙 陆电蒙 故居 丹阳 《全唐诗》 全唐文 作者本意
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中介语对话偏误分析及纠误策略
13
作者 王晓燕 《株洲师范高等专科学校学报》 2005年第3期108-111,共4页
对90名中国学生的中介语对话的分析以及相关问卷调查的结果表明五类偏误在口语交际中十分常见。尤以母语负迁移引起的错误为甚。中介语发展有三个不同阶段:偏误随机产生阶段、偏误自然产生阶段和偏误系统产生阶段,三个阶段各有特征。... 对90名中国学生的中介语对话的分析以及相关问卷调查的结果表明五类偏误在口语交际中十分常见。尤以母语负迁移引起的错误为甚。中介语发展有三个不同阶段:偏误随机产生阶段、偏误自然产生阶段和偏误系统产生阶段,三个阶段各有特征。对不同类型的偏误.学习者和教师应采用不同的纠正策略。 展开更多
关键词 中介语 中介语对话 分析 纠误策略
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点校本《明史》校勘记补遗纠误
14
作者 刘渝龙 《遵义师范学院学报》 2010年第1期1-6,共6页
目前《明史》最好的版本当属中华书局点校本,它几乎于每卷之后都附有校勘记,对研究明史者具有重要参考价值。但不足的是,其校勘记尚存在校勘未尽、失校误字等缺憾,本文特举其四十五例试作匡补。
关键词 《明史》 校勘记 补遗 纠误
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古籍丛书目纠误录
15
作者 曹培根 《河南图书馆学刊》 1996年第3期26-28,共3页
古籍丛书目纠误录曹培根(常熟高等专科学校图书馆邮编215500)《中国丛书综录》、《中国古籍善本书目·丛部》、《中国善本书提要》是查考古籍丛书的重要目录,笔者在上海、南京等图书馆查阅丛书,发现书目中的一些问题,特... 古籍丛书目纠误录曹培根(常熟高等专科学校图书馆邮编215500)《中国丛书综录》、《中国古籍善本书目·丛部》、《中国善本书提要》是查考古籍丛书的重要目录,笔者在上海、南京等图书馆查阅丛书,发现书目中的一些问题,特撰此文,补正书目,供诸同好,祈求教正。... 展开更多
关键词 古籍研究 古籍丛书 书目 纠误
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比较法:商贸汉英翻译中的文体修辞失误分析与纠误对策
16
作者 李太志 《疯狂英语(教师版)》 2010年第2期187-190,共4页
由于缺乏语域或文体意识,商贸汉英翻译中存在文体修辞失误问题。采用比较法对原文(SL)的文体修辞色彩进行分析,找出译文的文体修辞失误之处,然后对症下药,从纵聚合轴上可替换的语义同义或近义词场中选择修辞恰当、文体得当的词,可纠正... 由于缺乏语域或文体意识,商贸汉英翻译中存在文体修辞失误问题。采用比较法对原文(SL)的文体修辞色彩进行分析,找出译文的文体修辞失误之处,然后对症下药,从纵聚合轴上可替换的语义同义或近义词场中选择修辞恰当、文体得当的词,可纠正文体修辞失误问题。 展开更多
关键词 比较法 文体修辞失 分析 纠误
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纠误与商榷——兼说朝鲜半岛相关历史
17
作者 刘子敏 《博物馆研究》 2009年第1期43-48,共6页
延边大学人文学院历史专业博士生导师金成镐同志与韩国学者朴英宰教授(延大所聘外教)主编的《朝鲜·韩国历史大事编年》(下简称《编年》)由黑龙江省朝鲜民族出版社于2008年2月出版。笔者阅后,深有感慨,仅“原始社会”、“古... 延边大学人文学院历史专业博士生导师金成镐同志与韩国学者朴英宰教授(延大所聘外教)主编的《朝鲜·韩国历史大事编年》(下简称《编年》)由黑龙江省朝鲜民族出版社于2008年2月出版。笔者阅后,深有感慨,仅“原始社会”、“古朝鲜”、“三国”这三部分看,其错误之多,令人瞠目,而值得商榷的问题,并非罕见。编者在“编写说明”中有云:“在名词解释部分, 展开更多
关键词 朝鲜半岛 历史专业 民族出版社 纠误 博士生导师 黑龙江省 人文学院 延边大学
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揭错·析因·纠误·检测——促进学生实验能力发展策略的运用与研究
18
作者 徐宏武 《中小学实验与装备》 2017年第6期4-6,共3页
1问题的提出1.1教师习惯于黑板上"讲实验"的教学模式传统实验教学的模式在于"教师讲、学生听",学生从教师讲解的有关"实验"的内容中抽取要点,进行理解和记忆,并通过"纸笔练习"加以强化。虽然这样的教学模式可以在一定程度上提... 1问题的提出1.1教师习惯于黑板上"讲实验"的教学模式传统实验教学的模式在于"教师讲、学生听",学生从教师讲解的有关"实验"的内容中抽取要点,进行理解和记忆,并通过"纸笔练习"加以强化。虽然这样的教学模式可以在一定程度上提高学生考试的分数,但仅仅依靠理解和记忆的传统教学模式并不能从根本上解决学生心中的困惑,学生解决问题的能力长期得不到培养,高分低能的现象屡见不鲜。 展开更多
关键词 学生实验 能力发展 传统教学模式 解决问题的能力 检测 纠误 传统实验教学 教师讲解
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纠误编码在空中纳米无线光通信中的应用
19
作者 史红 《计算机与网络》 2015年第10期62-63,75,共3页
在空中纳米无线光通信系统中,受气候条件的影响,对于信号的干扰和衰落使通信质量劣化或暂时中断,提出交错延迟十单位自动纠误编码技术,改善通信质量和尽量减少或避免通信的暂时中断。
关键词 纳米光通信 纠误编码 交错延迟 交错编码
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《新疆乡土志稿》标点本断句纠误
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作者 高健 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2014年第2期42-45,共4页
清末所编新疆各地乡土志是极为重要的边疆旧志。《新疆乡土志稿》(新疆人民出版社2010年版)即汇集存世的44种新疆各地乡土志,但此标点整理本在断句方面存在严重失读。从新疆史地、典章文化、古汉语解读以及校勘审读等四个方面,举例说明... 清末所编新疆各地乡土志是极为重要的边疆旧志。《新疆乡土志稿》(新疆人民出版社2010年版)即汇集存世的44种新疆各地乡土志,但此标点整理本在断句方面存在严重失读。从新疆史地、典章文化、古汉语解读以及校勘审读等四个方面,举例说明其断句失误,予以辨析纠正。 展开更多
关键词 新疆乡土志稿 断句 纠误
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