期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
将“乡土文化”融入美术课堂
1
作者 林丽云 《福建基础教育研究》 2014年第9期109-110,共2页
"乡土文化"蕴藏丰富,形式多样,是艺术学习的沃土。结合新课标美术活动领域的要求,通过地方特色的美术活动课题活动,将部分优秀的莆田乡土文化(古谯楼、雕刻、红团纹样)融入美术教学,让学生带着主人翁的自豪感进行创作,不仅使课堂变... "乡土文化"蕴藏丰富,形式多样,是艺术学习的沃土。结合新课标美术活动领域的要求,通过地方特色的美术活动课题活动,将部分优秀的莆田乡土文化(古谯楼、雕刻、红团纹样)融入美术教学,让学生带着主人翁的自豪感进行创作,不仅使课堂变得更加生动、趣味、实用,而且达到了认识家乡、热爱家乡、热爱祖国的课程目标和教学目的。 展开更多
关键词 乡土文化 古谯楼 雕刻 红团纹样 美术教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部