“历史回顾与未来展望——红学学科建设高端论坛”综述

2017年5月29日,红学学科建设高端论坛在北京开幕。本届论坛围绕"如何看待红学的学科价值""如何评价‘周氏红学’的学科设计与构想""如何建构合理的红学学科"等预设议题展开学术研讨。与会代表基本认可构建红学学科的必要性,但对红学是否为一门专学未达成共识。认可红学为专学者,大都同意在《红楼梦》文本研究基础上拓展研究领域。代表性观点有:一是赓续《春秋》学研究传统,红学向文(文献)、史(本事)、义(文化)三个方向用力;二是在曹学、版本学、探佚学、脂学四大支和小说学意义的文本研究、传统文化层面的文化研究等方面深度挖掘;三是红学除了上述各个方向,还应包括红学史梳理、《红楼梦》外译版本研究及其海外传播研究。红学学科建构包括学术反思、文献整理、学科理论建设三大工程。

《红楼梦》文献研究与红学学科建设

《红楼梦》研究以其前瞻性的思考一直走在当代学术前列,一定意义上讲这门东方显学仍起着古典文学风向标的作用,但红学表面繁荣的背后也隐含着深刻危机,如传统治学中的文献与文本结合的方法阐释《红楼梦》出现了很多争议。这固然与市场经济大环境下的学术浮躁有关,但同时也暴露出红学学科建设中的一些问题。这些问题不仅涉及红学文献的有效性以及如何运用文献史料正确解读文本,而且还涉及对红学方法论的反思和进一步完善。