重庆红岩文化数字思政的价值意蕴及路径

红岩文化是重庆本土发源的红色文化,是中国革命精神的具体体现,也是思政课的重要资源,具有重要的育人价值。数字化技术能够让红岩文化思政课程“活”起来、“传”起来、“记”起来、“新”起来,有助于高校思政课更好地开展,推动思政课教学向智能化发展。数字化技术赋能红岩文化思政的平台建设可以利用搭建红岩文化思政学习平台、增加红岩文化思政学习平台功能、丰富红岩文化思政学习平台内容、强化红岩文化思政学习平台宣传、加强红岩文化思政学习平台监管、优化红岩文化思政学习平台评价机制等方式,让红岩文化思政课程增加传播性与记忆点,更好地发挥出重要的思政育人的价值。

红岩文化元素在潮玩设计中的运用探索

本文探讨了红岩文化元素在潮玩设计中的应用。红岩文化元素以红色文化为主,包括革命历史、民俗文化、山水文化等。在潮玩设计中,可以采用各种手段将红岩文化元素融入到作品中,例如材质、造型、色彩、图案等。应用红岩文化元素可以提升潮玩作品的文化内涵和艺术品位,吸引更多的消费者和爱好者。同时,红岩文化元素的应用也可以促进潮玩设计的创新和发展,推动地方文化的传承和弘扬。

巴渝文化、陪都文化、红岩文化与西部大开发背景下的重庆精神文化建设

精神文化建设是经济发展的“精神动力” ,对经济建设具有举足轻重的作用 ,而继承优良文化传统和适应世界科技文化发展大趋势是本国或本地区精神文化建设良性发展的必备条件。在西部大开发背景下的21世纪重庆精神文化建设 ,应采用“和而不同”的发展思路 ,在吸收与借鉴世界先进文化的同时 ,还要继承、发扬巴渝文化、陪都文化和红岩文化中的优秀价值取向 ,不如此 ,重庆就不能建立起既保持优良传统、又具有现代文化色彩的先进文化 ,而重庆的经济建设最终也难以持续发展。

“互联网+”背景下红岩文化传播策略探析

红岩文化是曾经激励和鼓舞一代中国人的重要精神支柱,然而在市场经济高度发达的今天,似乎鲜少被人提起。"互联网+"时代的到来,赋予了红岩文化新的生命力。本文从三个方向深度剖析新背景下红岩文化传播的机遇与挑战,寻找更适合红岩文化传播的路径,以期光耀千秋的"红岩精神"在今天继续成为人民追求幸福生活、实现中国梦的指路明灯。

利用红岩文化资源提升大学生党支部组织生活活力

大学生党支部组织生活是加强高校学生党建工作的有效载体。红岩文化资源为重庆各高校大学生党支部切实增强组织生活的活力,提供了得天独厚的教育资源。但是如何充分利用红岩文化资源,对大学生党员开展好红岩精神教育,有效提升大学生党支部组织生活的活力,是高校各级党组织和思想政治教育工作者应当重视的重要课题。本文在分析重庆高校大学生党支部利用红岩文化资源开展党支部组织生活现状的基础上,探讨利用红岩文化资源提升大学生党支部组织生活活力的策略。

论红岩文化资源的时代价值

红岩文化是中国共产党在艰苦的战争年代,在国统区重庆创造的一种革命文化,其核心是红岩精神。重庆作为红岩精神的发祥地,拥有众多的红岩文化资源。文章分析了红岩文化资源的现状,提出了保护、开发红岩文化的措施和建议。

扬红岩文化 铸“龙魂碑韵”——重庆市第29中学特色学校文化建设掠影

“激荡龙魂，高扬碑韵，走向世界，为中华腾飞!”——豪迈的班歌在重庆市29中礼堂回响。窗外，菁菁红岩，悠悠嘉陵，虎岩贮秀，红梅蕴辉。

红岩文化与媒体传播

媒体在红岩文化的传播及其发展中,发挥了不可低估的作用。传统媒体充分利用自身的传播力和影响力,挖掘热点新闻——大屠杀惨案,为红岩艺术作品提供展示平台,记录并参与红岩文化活动,引导广大读者认知红岩文化的意义和价值。网络媒体积极创建传播红岩文化的电子景观,集聚丰富的红岩文化信息资源,构建红岩文化的交流空间,开展互动体验活动,释放其文化传播的巨大能量。红岩文化是媒体关注的一个焦点,媒体传播有力地推动了红岩文化的发展,影响和重塑受众的观念世界,增强了红岩文化发展的活力。

红岩文化的传播及发展:1949～1976

新中国成立至改革开放以前,"革命论"思潮成为这一时期的主导话语。1949～1976年,在"革命论"思潮影响下的红岩文化传播及发展进程可分为奠基期、高潮期和波折期。作为社会主流话语的红岩文化,其传播及发展流露出意识形态的意向和旨归。"革命论"思潮对红岩文化的传播及发展的规范和制约作用,构建了具有时代特征的红岩文化表现形态及其模式。

论红岩文化及其发展

论述红岩文化的兴起、特色及其发展历程,展望其面向21世纪之发展趋势。

“两创”方针对红岩文化传承发展的若干启示

红岩文化具有革命文化和传统文化的双重属性。习近平总书记提出“努力实现传统文化的创造性转化和创新性发展”的“两创”方针,给红岩文化的传承发展带来了重要启示,并且2021年2月20日,习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话,首次将红岩精神纳入国家精神层面,强调要把红岩精神与其他伟大精神一起共同构筑起中国共产党人的精神谱系,更进一步强调了红岩文化要实现其“新”的发展。在这种情况下,基于习近平“两创”方针的指导,结合新时代要求继承创新中华优秀传统文化和革命文化的特点,本文探讨了红岩文化新的时代内涵、方向、方法以及时代价值具有的重要意义。

借鉴“红岩文化”整合广东旅游资源

2004年5月至12月,广东省政协和广州市政协组成联合调研组,对包括广州、深圳、珠海、中山、东莞、惠州等市29个景点的旅游资源保护利用开发情况进行了调研。调研发现,由于旅游业发展的指导思想仍不够明确,出现了重国外、省外游,轻省内、珠三角游,重开发,轻管理。

论新时期“红岩文化”的传承与推广

红岩文化是新时期思想政治教育的重要内容。新时期红岩文化的传承与推广具有重要的现实意义。在推广宣传中、物料资料中、网络中、社会文化活动中、工作学习实践中都应该有红岩文化，而且必须坚持与时俱进，紧密结合国际国内形势的新实际，紧密结合思想、工作、生活中的新问题，紧密结合社会主义市场经济的新要求。

浅析短视频时代背景下红岩文化传播的策略

在新媒体时代背景下,助力弘扬和传播红岩文化,实现红岩文化的时代价值和现实意义。短视频的出现,为传播和弘扬红岩文化提供了新的传播方式,有助于打破红岩文化传播时间和空间的局限性,从而加强红色文化传播的速度和效果。本文主要分析红岩文化在短视频传播中遇到的困境,进而探讨红岩文化在短视频背景下的传播策略。

在高职学生中加强红岩文化短视频传播的策略研究

文章通过总结文献资料、问卷调查、访谈等方法,归纳出现阶段高职学生进行红岩文化育人传播的现状及不足,从高职学生红岩文化影响的角度分析,探究红岩文化短视频传播的策略。

重庆“红岩文化”融入高职院校思政课教学研究

习近平总书记指出,做好大学生思想政治教育工作,要更加注重以文化人以文育人。重庆“红岩文化”是中国革命文化和红色文化的一部分,蕴含着丰富的文化元素和红色基因以及特有的重庆地方气质,将重庆“红岩文化”融入高职院校思政课教学具有丰富的理论和实践价值。本文拟从重庆“红岩文化”的整体内容入手,深入分析重庆“红岩文化”融入高职院校思政课教学的实用价值,在结合思政课教学融入重庆“红岩文化”的现状基础上,提出完善重庆“红岩文化”融入高职院校思政课教学的思考和建议。

当前红岩文化景区开放状态下的问题及对策

“红岩精神”作为中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,与井冈山精神、长征精神、延安精神在内涵和价值上,既有普遍的共性,又有着独特的个性。红岩是响亮的文化名片,受到世人的瞩目。孕育和传承“红岩精神”重要载体的红岩文化景区（红岩革命遗址群）自2008年3月26日免费开放以来,每年平均接待来自国内外游客600万人次。

大力弘扬红岩文化 打造特色二十九中

红岩文化是重庆的本土文化,也是民族文化的精华;是优秀的民族文化在重庆红岩这个特定的时间和空间下的光辉结晶。弘扬红岩文化,给学生打下成人成才的坚实的精神底子，使之成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是重庆市二十九中教育工作者的神圣使命，也是学校内涵发展、特色发展的必由。

重庆市红岩文化与旅游等业态的耦合协调研究

为探究重庆红岩文化与其他业态耦合发展的可能性,本文选取了重庆市 2014-2021 年红岩文化系统、旅游业系统、生态环境系统和交通系统的若干指标,对红岩文化与其他业态的协调发展水平进行测度,并分析其中耦合协调度的波动问题。通过对各指标进行标准化处理,采用熵值法确定各指标的权重,研究证实了红岩文化与旅游、生态等业态间存在耦合关联度,并基于此提出了增加耦合度的相关举措。

媒体传播对红岩文化发展的影响研究

在全新的时代背景下,红岩文化的发展当何去何从。本文首先对媒体传播对红岩文化发展的影响进行概括总结,再结合其影响特性提出了三点传播策略,旨在增强红岩文化与时代发展的契合度,提升红岩文化的影响力与传播度。