行政审判的奋者民生福社的守护人——记天津市红桥区人民法院行政庭庭长陈强

陈强,现任天津市红桥区人民法院行政审判庭(综合审判庭)庭长,三级高级法官,2000年加人中国共产党。扎根基层法院37年,先后从事刑事审判、信息化管理、行政审判等工作,近十年来审结涉拆迁补偿、行政协议等行政案件1300余件,推动涉众行政公益诉讼等新类型案件妥善化解。曾荣立个人三等功1次,2022年被最高人民法院评为“人民法院行政审判工作先进个人”。

天津市红桥区人民法院:务实创新争一流为民司法续华章

红桥区是天津市六个中心市区之一,因横跨子牙河上的大红桥而得名,是天津城市、商业、工业和近代教育的发祥地。在这片美丽的土地上,天津市红桥区人民法院始终以“崇法、厚德、为民、廉洁”为宗旨,忠诚履行宪法法律赋予的职责。2020年红桥区人民法院被人力资源社会保障部、最高人民法院联合授予“全国模范法院”称号,近日,又被最高人民法院授予“全国优秀法院”称号,这也是该院继2013年、2019年以来第三次获得该项荣誉。近年来,红桥区人民法院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”目标,坚持服务大局、司法为民、公正司法,为服务保障辖区经济社会高质量发展、维护社会和谐稳定交上一份满意的答卷。

天津市红桥区特聘天津市第一中学专家聘任仪式举行

本刊讯4月7日,天津市红桥区教育局特聘天津市第一中学专家聘任仪式在天津一中举行。会上,红桥区聘请天津一中16名优秀教师担任红桥区教师发展指导专家,并在天津一中和红桥区相关学校分别挂牌成立“红桥区教育局特聘专家工作室”和“天津市第一中学教师发展指导基地”。据悉,今年,红桥区教育系统立足发展实际确定“十项行动”工作方案.

天津市红桥区:举行安全技能大比武活动

本刊讯2022年11月18日,天津市红桥区教育局联合公安局红桥分局举行了“红桥区教育系统2022年安全技能大比武”活动。据了解,此次安全技能大比武活动的比赛内容是实操竞赛,分为培训、初赛和决赛三个阶段。公安红桥分局干警对教育系统百余名保卫干部进行了7场培训,选拔出18名选手进入决赛。

京津冀协同发展战略下城市副中心建设——以天津市红桥区为例

城市副中心是一个城市的次级商业商务发展中心,城市副中心的建设有利于缓解大城市、超大城市的人口、资源压力,有利于推动城市及周边地区的发展。随着我国经济的发展,京津冀协同发展战略越来越引起我国城市群建设研究者的高度关注。因此,在京津冀协同发展战略的背景下,京津冀地区相关城市如何利用区位优势协调发展成为当前城市化建设的关键点。笔者以天津市红桥区为例,从城市副中心基础设施建设和运营、旧城改造、金融业发展等方面入手,深入分析京津冀协同发展战略下天津市红桥区应如何借力天津西站综合城市副中心的区位优势,加快区域建设与发展。笔者认为,天津市红桥区区域建设应以京津冀协同发展战略为机遇、以现有城市基础设施为依托、以西站轨道交通基础设施优势为保障、以"十三五"发展阶段为契机、以城市化发展为目标,推动区域发展。

教育家办学,实质是教育家团队办学——访天津市红桥区教育局局长马文娟

内涵式发展是教育领域的一个热词，党的十八大报告中也提剑了“促进教育内涵式发展”的栩关要求。在您看来，教育的内涵式发展包括哪些方面？

唤醒文化自觉,创建示范品牌——访天津市红桥区职业教育中心主任李克山

天津市红桥区职业教育中心正式成立于2009年4月，是集天津市红桥区中、高等职业教育，职、电大成人学历教育，社区学院、老年人大学及多项社会培训为一体的集团化办学单位．由十几所学校多次合并组成为了实现又好又快发展，红桥区职业教育中心始终坚持“为融入社会走进来，为服务社会走出去”的办学理念，全力打造“项目引领、整体联动”的办学特色，探索实践职业学校特色发展与文化建设。营造了“内部和谐、外部通达”的工作氛围，形成了具有职业教育特点的学校文化与工作策略。

教师的发展是学校发展的核心动力——访天津市红桥区实验小学校长刘冰

天津市红桥区实验小学始建于1960年，原名新村第四小学，1965年更名为红桥区二号路小学，1996年更名为红桥区实验小学。郭沫若先生曾亲笔为学校题写校名。经过半个世纪的发展，学校积淀了深厚的文化底蕴。

共建美好家园的成功实践——天津市红桥区创建社区宣讲团的调查与思考

“共同建设、共同享有”是建设社会主义和谐社会的重要原则。把握方向，制定政策，整合力量，营造环境，是建设和谐社会向党的各级组织提出的新要求。红桥区委在建设文明和谐社区的过程中，立足本区、立足创新，积极挖掘社区人才资源，创造了社区文明建设宣讲团这一为社区所需要、为居民所欢迎的新形式，通过几年的探索与实践，取得了令人鼓舞的实际效果。红桥区的经验充分证明这是一个成功的实践，同时也给了我们许多启示。

共话发展计 畅叙为民情——红桥区人大西于庄街工委扎实推进“调惠上”活动

送上慰问品，送上慰问金，也送上党和政府的关心：拉一拉手，谈一谈心，共话发展计，畅叙为民情。红桥区人大西于庄街工委把密切与代表和人民群众的联系，千方百计为基层群众解决热点、难点问题作为工作的出发点和落脚点，创建载体，完善举措，深入开展“三访三评”活动。

师与生的互动,心与心的交流——记天津市红桥区实验小学教师郑学艳

她的理想是做一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师；她的理想是做一个自信、自强、不断挑战自我的教师；她的理想是做一个善于合作、具有人格魅力的教师；她的理想是做一个充满爱心、受学生尊做的教师；她的理想是做一个追求卓越、富有创新精神的教师：她的理想是做一个勤于学习、不断充实自我的教师……她就是郑学艳，红桥区实验小学的一名语文教师。

让生命在体育课堂中展翅飞翔——记天津市红桥区佳宁里小学教师李宝强

“教师应是放飞生命的牧者。”采访中，作为佳宁里小学体育教师的李宝强如是说。在体育教学中，李宝强致力于让学生感受情的熏陶、爱的浸润、美的体验，让学生在快乐中提升成绩，在奋发中感受不足，在教师浓浓的期待中不断增强信心，努力进取，让每一个幼小的生命在体育课堂中展翅飞翔!

撒下优质种,教坛育新花——记天津市红桥区教育中心教研员李新花

李新花是地道的北方人，却有着南方女子的灵慧纤秀和细腻婉约，连言谈话语都带有一丝轻清柔美的“吴音”。然而她骨子里的真诚和豁达、坚韧与执著，特别是工作中进发出来的激情，却令人感受到在她柔弱的外表内蕴含着一种特殊的力量。她是红桥区教育中心生物学科教研员，兼任天津市教育学会生物专业学会常务理事和红桥区教育学会生物专业学会秘书长，

明确定位 立足创新 大力发展区域特色产业——访天津市红桥区科学技术委员会主任马静茹

继2003年首次参加并通过国家科技部“2001-2002年度全国区县科技进步考核”后,2005年天津市红桥区再次组织参加了“2003-2004年度全国区县科技进步考核”工作。经过天津市专家评审委员会的初审并报国家科技部审核,已成为全市18个区县中一次达标的两个区之一。这项工作取得的成果为红桥区争创全国科技进步示范区奠定了良好的基础,对进一步提升和改善科技发展的外部环境和影响力将起到显著的促进作用。红桥区科技工作荣获多项奖励:电气产业园获全国民营科技园区奉献奖;科技贸易发展区获市级劳动模范集体;红桥区科委获技术市场工作市级先进集体和市级科技成果管理先进集体;通过国家科技进步考核,取得科技进步示范城区称号。为此我们采访了天津市红桥区科学技术委员会主任马静茹。

勇于任事,善于创新——对话天津市红桥区教育局局长陈淑芳

陈淑芳局长是目前天津市所有区县教育局中唯一的一位女局长，而她所任职的红桥区又是一个拥有一万两千多名教师的大区、一个财政收入不那么宽裕的“小”区。上任九个多月来，陈淑芳局长兢兢业业，克服各种困难，在几代红桥教育人打下良好基础的条件下，描画出红桥教育未来的发展图景。

2006年天津红桥区慢性病发病死亡及死因监测资料分析

随着我国经济和科学技术的快速发展，人们生活水平的普遍提高和生活方式的逐步改变，慢性非传染性疾病已经成为当今严重威胁人们健康的主要卫生问题之一，预防医学的地位和作用叶随之更加突出。现将我区2006年慢性非专染性疾病现况分析如下。

天津市红桥区实践环境影响评价存在的问题与对策

环境影响评价既是技术,也是正确处理环境保护与经济增长关系的重要手段,是强化环境管理的积极措施,可为经济发展和环境保护决策提供参考依据。本文梳理总结了近年来红桥区污染物排放情况、环境影响评价预测污染物排放情况以及环境影响评价消减污染物排放情况,分析了红桥区环境影响评价的执行情况,通过对红桥区实践环境影响评价出现的问题分析,针对性地提出建议。

强基固本 创新发展——红桥区人大西于庄街工委工作纪实

人大街工委是区人大常委会派出的工作机构,是密切人大组织与群众联系的桥梁。红桥区人大西于庄街工委在区人大常委会和街道党工委的领导下,不断创新工作方法,履行工作职能,形成了良好的工作局面。