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从高校产能过剩谈红牌专业建设 被引量:2
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作者 董爱民 赵红霞 +1 位作者 程丽梅 刘立宾 《改革与开放》 2015年第16期89-90,92,共3页
自1999年以来,十几年的大扩招造成了高等教育领域的产能过剩,毕业生就业难成为日益凸显的问题,加之,高等学校专业设置结构失衡,部分专业连续几年就业难、薪资低,红牌专业产生。研究产能过剩和红牌专业问题,关系着毕业生的就业,关系着高... 自1999年以来,十几年的大扩招造成了高等教育领域的产能过剩,毕业生就业难成为日益凸显的问题,加之,高等学校专业设置结构失衡,部分专业连续几年就业难、薪资低,红牌专业产生。研究产能过剩和红牌专业问题,关系着毕业生的就业,关系着高等学校的专业设置,关系着高等教育的良序发展。那么,什么是产能过剩?什么是红牌专业?产能过剩形成的原因是什么?红牌专业建设的对策又是什么?笔者从几个方面做以探究。 展开更多
关键词 产能过剩 红牌专业 高等学校 就业
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给就业“红牌专业”开绿灯 被引量:1
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作者 王恩奎 《中国就业》 2019年第7期58-58,共1页
昨日,《2019年中国本科生就业报告》以及《2019年中国高职高专生就业报告》('就业蓝皮书')在北京发布……报告从各专业就业率、收入和就业满意度等数据分析,信息安全、软件工程、网络工程等专业因就业率高、薪资好被列为'... 昨日,《2019年中国本科生就业报告》以及《2019年中国高职高专生就业报告》('就业蓝皮书')在北京发布……报告从各专业就业率、收入和就业满意度等数据分析,信息安全、软件工程、网络工程等专业因就业率高、薪资好被列为'绿牌专业';绘画、历史学、应用心理学、音乐表演等专业被列为'红牌专业'。(6月11日《新京报》)那些就业率高、薪资好的'绿牌专业'——信息安全、软件工程、网络工程等大数据专业. 展开更多
关键词 红牌专业 就业率
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跳出“红牌”困境:动画本科专业办学思路探析
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作者 郑曦 《美术教育研究》 2011年第10期107-109,共3页
近年来,中国动漫产业的振兴发展带动了动画本科教育的办学热潮。在产业持续升温的同时,动画本科专业却因失业量大,就业率持续走低,被列为2010年中国大学"红牌"本科专业之首。究其原因,一方面是中国动漫产业发展的不成熟;另一... 近年来,中国动漫产业的振兴发展带动了动画本科教育的办学热潮。在产业持续升温的同时,动画本科专业却因失业量大,就业率持续走低,被列为2010年中国大学"红牌"本科专业之首。究其原因,一方面是中国动漫产业发展的不成熟;另一方面也表明在短时期内爆发起来的动画本科专业办学必定存在缺失和弊端。与中国动漫产业同步成长起来的动画本科教育,肩负着为文化创意产业的崛起培养合格人才的重任。面对"红牌"困境,及时调整办学思路是动画本科专业办学的当务之急。 展开更多
关键词 红牌”本科专业 动画 办学思路
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高等职业院校的就业预警机制
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作者 包雅馥 《开封教育学院学报》 2014年第12期177-178,共2页
供求理论和风险管理理论是高等职业院校就业预警机制的理论依据。框架体系、监测指标、评价体系是高等职业院校预警机制的主要内容。结合麦可思研究院2013年对高职院校就业预警专业的分析报告,提出削减红牌专业招生量;针对不同层面的就... 供求理论和风险管理理论是高等职业院校就业预警机制的理论依据。框架体系、监测指标、评价体系是高等职业院校预警机制的主要内容。结合麦可思研究院2013年对高职院校就业预警专业的分析报告,提出削减红牌专业招生量;针对不同层面的就业预警机制,采取不同应对措施;鼓励学生转变专业,理性选择专业等有效措施,完善高职院校的就业预警机制,为提高学生就业率提供服务。 展开更多
关键词 高职院校 就业预警机制 红牌专业 黄牌专业 绿牌专业
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图说
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《中国经济报告》 2017年第7期7-7,共1页
关键词 红牌专业 大学生就业 中华人民共和国 数据来源 就业满意度 薪资
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留学之窗
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《侨园》 2012年第3期52-55,共4页
准备申请2013年美国本科留学的同学应该要提早做准备了,下面是2013年美国留学本科申请时间规划表,希望对你有帮助.2011年11月-2012年1月通过自己的深思热虑,初步明确出国留学的目标,了解自己的基本状况.重视对自己各方面素质及文艺、体... 准备申请2013年美国本科留学的同学应该要提早做准备了,下面是2013年美国留学本科申请时间规划表,希望对你有帮助.2011年11月-2012年1月通过自己的深思热虑,初步明确出国留学的目标,了解自己的基本状况.重视对自己各方面素质及文艺、体育特长的培养,加强英语学习,适当阅读外文书籍,同时加强口语和听力.2012年2月-4月参加托福模考,规划托福和SAT备考计划,进入紧张有序的托福或者SAT考试备考阶段. 展开更多
关键词 留学服务 就业率 美国大学 计算机科学专业 红牌专业
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刊中报
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《宁夏教育》 2011年第3期39-42,共4页
2011年第3期宁夏"十一五"期间人口平均受教育年限提至八年"十一五"期间,我区基础教育得到全面提升,"两基"工作高标准通过国家验收,小学和初中入学率分别达到99.86%和104.25%,九年义务教育普及程度主要指... 2011年第3期宁夏"十一五"期间人口平均受教育年限提至八年"十一五"期间,我区基础教育得到全面提升,"两基"工作高标准通过国家验收,小学和初中入学率分别达到99.86%和104.25%,九年义务教育普及程度主要指标达到全国平均水平,实现了全面普及。高中阶段教育普及程度高,毛入学率达84.71%,高于全国平均水平,14个县(市、区)实现基本普及高中阶段教育目标,18个县(市、区)实现了创建"教育强县(区)"目标。在自治区"技能致富"计划实施下,中职和高职招生连续8年超额完成国家下达任务。高等教育迈入大众化阶段,办学质量稳步提升,高校在校生11.68万人,高等教育毛入学率25.1%,宁夏大学进入"211工程"第三期建设计划。5年来,职业教育、高等教育为社会输送各类人才22.1万名。我区不断创新民族教育发展模式,实施了" 展开更多
关键词 高中阶段教育 九年义务教育 教育强县 教育部 红牌专业 幼儿园 宁夏大学 教育理念 杨女士 高考加分 高校招生 刊中报
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