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辽宁红色历史故事对提升高校思政课教学效果的研究 被引量:1
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作者 杨扬 韩东海 《湖北开放职业学院学报》 2021年第21期95-97,共3页
作为高校育人的重要教育资源,红色文化具有溯本清源、固本强基、铸魂育人的功能。为了提高高校思政课的教学成果,在教学实践中应充分利用本地区红色文化资源,将辽宁红色文化以红色历史故事的方式,生动形象地转化为思政课的教学素材,有... 作为高校育人的重要教育资源,红色文化具有溯本清源、固本强基、铸魂育人的功能。为了提高高校思政课的教学成果,在教学实践中应充分利用本地区红色文化资源,将辽宁红色文化以红色历史故事的方式,生动形象地转化为思政课的教学素材,有机融入思政课教学过程,丰富教学内容,构建一种提升思政课教学效果的创新模式——"五行"模式。 展开更多
关键词 辽宁红色文化 红色历史故事 思政课教学效果
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挖掘辽宁红色历史故事 提升思政课教学实效
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作者 《科研成果与传播》 2023年第1期1984-1986,共3页
辽宁红色历史故事是辽宁人民在中国共产党的领导下在长期的革命建设和改革实践中形成的物质和精神载 体的总和,其中体现了深刻的爱国精神、奋斗精神、建设精神等,是思想政治教育的重要载体和宝贵资源。文章 深度挖掘辽宁红色历史故事中... 辽宁红色历史故事是辽宁人民在中国共产党的领导下在长期的革命建设和改革实践中形成的物质和精神载 体的总和,其中体现了深刻的爱国精神、奋斗精神、建设精神等,是思想政治教育的重要载体和宝贵资源。文章 深度挖掘辽宁红色历史故事中红色文化内核,将其理论意蕴总结升华运用到高校思政课教学中,正本清源,帮助 高校大学生树立正确历史观,同时培根铸魂,为高校大学生补充理想信念之钙。提升思政课教学实效,使大学生 传承红色基因,厚植爱国主义的情感,坚定不移跟党走。 展开更多
关键词 辽宁红色历史故事 教学 思政教育
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