石家庄红色教育培训产业高质量发展研究

石家庄红色旅游资源类型多、品质高。依托西柏坡、正定开展的红色教育培训是石家庄旅游文化产业发展的新亮点。石家庄红色教育培训发展存在规模小、影响弱、品牌效应不强、行业建设与管理滞后等问题。在促进石家庄高质量发展背景下,为将石家庄打造成为与韶山、井冈山、延安齐名的全国红色教育培训一线城市,应通过完善顶层设计,研发精品课程、打造核心产品,打造西柏坡红色教育培训品牌、建设红色教育培训一线城市等举措大力发展石家庄红色教育培训新业态。

红色教育培训在传承村落文化中的作用及其创新实践

随着社会的进步和发展,传承村落文化面临着日益严峻的挑战。红色教育培训作为一种重要的文化传承方式,不仅在激发村民爱国主义情感、弘扬村落精神与价值观、培养村民的文化认同感方面发挥着重要的作用,而且在创新实践中也展现出了巨大的潜力。然而,红色教育培训在传承村落文化中仍面临着一些挑战,如专业教育培训机构缺乏、人才队伍建设不足等。因此,本文从分析红色教育培训的作用入手,探讨了其在传承村落文化中的创新实践,并对未来的发展方向进行了展望。

龙岩红色教育培训现状及发展研究

红色教育培训是传承红色基因的主要载体,其发展不仅有利于加强爱国主义教育和民族凝聚力,还有利于培育促进旅游业发展的新经济增长点,更有利于带动革命老区社会经济进一步协调发展。基于龙岩市红色教育培训的实际情况,探讨其存在的不足,提出了加强龙岩市红色教育培训的对策。

龙岩市沉浸式红色教育培训开发研究

近年来,我国十分注重红色教育培训产业的发展。龙岩市依托丰富的红色资源,大力推进红色教育培训发展,成为当前我国进行党性教育培训的重要地区。实践中,龙岩市在红色教育培训方面还存在一些亟待解决的问题,如内容形式单一、品牌影响力弱、产业链缺乏延伸性等。龙岩市红色教育培训工作应改变传统培训模式、打造沉浸式品牌、提升产业链,把红色教育培训产业打造成促进龙岩市社会经济实现高质量发展的重要产业。

遵义红色教育培训现状及对策研究

遵义是全国五大革命圣地之一,1935年红军长征在这里召开了彪炳史册的遵义会议,演绎了四渡赤水出奇兵军事史上的经典战例,挥就了《忆秦娥·娄山关》的悲壮和豪迈。在这里,一盏马灯照亮了中国革命前进的道路。红军长征在遵义转战三个多月,留下了珍贵的精神财富和独特而丰富的红色资源。近年来,遵义充分依托自身丰富厚重的红色资源积极培优做强红色教育培训产业,在取得成绩的同时仍存在着优化提升的空间,为了促进遵义红培产业长远、健康、规范发展,文章立足遵义实际,对遵义红色教育培训产业发展过程中存在的问题进行深入剖析,并提出了科学合理的建议。

提高遵义老区红色教育培训教学质量的路径探究

遵义是一个老牌的红色城市。召开了遵义会议,挽救了中国的革命,遵义的红色光芒得以绽放,在这样具有红色传统的地区开展红色教育培训,有其独特的历史性和人文性。近年来,随着国家对事业单位的改革不断加深,对事业单位人员的爱国主义教育及红色革命情怀的重视程度不断提高,提升事业单位人员的红色教育基础,针对性地开展红色教育培训具有重要现实意义,在当前的实际事业单位人员的红色教育培训中,还存在着一些现实的问题,需要在后续的发展过程中加以完善和结局。本文首先分析了遵义红色教育培训的现状,就当前遵义红色教育培训中存在的问题提出了解决的路径。

遵义市红色教育培训发展困境与路径选择

为贯彻落实党中央关于强化干部教育培训和贵州省委对遵义"坚持红色传承、推动绿色发展,打造西部内陆开放新高地"的要求与定位,遵义市依托本地丰富独特的红色文化资源,奋力打造全国知名的红色文化传承基地,切实加强广大党员干部和群众的革命传统教育,使红色教育培训取得了较快发展。但限于各种因素制约,遵义市红色教育培训发展正面临困境,如何找到一条规范化、优质化发展路径,是遵义市需要解决的迫切课题。

浅论红色教育培训课程的开发--基于榆林红色资源的思考

榆林是一块红色的土地,拥有丰富独特的红色资源,通过从强化课程开发意识、制定课程目标、精选课程资源和建立课程开发保障机制等方面对其进行系统、科学的开发,形成红色教育培训课程,既有助于榆林红色资源的传承和利用,又能落实榆林红色资源的育人价值,对构建和谐社会、内化学习参训者的思想品格,价值观和爱国情怀具有重要作用。

思想政治教育体验式教学的创新应用——以红色教育培训为例

作为思想政治教育体验式教学的重要模式,红色教育培训将历史与现实结合,以理论中感悟、实践中提升为育人目标,践行并创新思想政治教育体验式教学方法,在提升思想政治教育实效性方面发挥重要作用。事实上,红色教育培训与常规体验式教学方法存在教育目标、内容以及方法上的价值契合,不仅是思想政治教育方法革新的实践要求,更是构建优质教育生态的时代诉求。体验式教学方法的有效应用离不开红色教育培训的参与,因此要加强组织管理、科学设计培训活动、提升教育人员专业素养、拓展教育培训活动场域。

优化红色教育培训产业的政府行为研究——以福建省龙岩市为例

政府行为与红色教育培训产业发展关系密切。理性科学的政府行为能够带动产业政策信息流、资本资金流、人流物流等,有利于红色教育培训产业的良性发展。当前,政府要全面推动红色教育培训产业向更高阶段发展,就要立足当地红色优势,进一步创新和优化政府行为,包括明确政府角色,做好产业顶层设计;创新体制机制,引领产业茁壮成长;强化公共服务,实现产业资源共享;完善监督管理,规范产业健康发展。