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高校红色文化传扬平台的优化与模式构建
被引量:
7
1
作者
檀江林
项银霞
《教育探索》
北大核心
2017年第6期61-66,共6页
红色文化的传扬应遵循价值指向、人本指向、问题指向和实践指向的目标理念。通过优化红色文化教育体系、创新红色文化经典诵读活动、投身红色主题实践和搭建红色文化虚拟实践平台,借以优化"多维互动"的红色文化传扬路径。还...
红色文化的传扬应遵循价值指向、人本指向、问题指向和实践指向的目标理念。通过优化红色文化教育体系、创新红色文化经典诵读活动、投身红色主题实践和搭建红色文化虚拟实践平台,借以优化"多维互动"的红色文化传扬路径。还应从策划组织、运作实施、成果共享和推广应用等层面入手,创建"协同一体"的高校红色文化传扬机制。
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关键词
高校
红色文化传扬
理念
平台
模式
原文传递
题名
高校红色文化传扬平台的优化与模式构建
被引量:
7
1
作者
檀江林
项银霞
机构
合肥工业大学马克思主义学院
出处
《教育探索》
北大核心
2017年第6期61-66,共6页
基金
教育部2016年度一般项目(16YJA710019)
文摘
红色文化的传扬应遵循价值指向、人本指向、问题指向和实践指向的目标理念。通过优化红色文化教育体系、创新红色文化经典诵读活动、投身红色主题实践和搭建红色文化虚拟实践平台,借以优化"多维互动"的红色文化传扬路径。还应从策划组织、运作实施、成果共享和推广应用等层面入手,创建"协同一体"的高校红色文化传扬机制。
关键词
高校
红色文化传扬
理念
平台
模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校红色文化传扬平台的优化与模式构建
檀江林
项银霞
《教育探索》
北大核心
2017
7
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