基于VR的红色文化情境对利他行为的影响研究

利他行为对于人类生存和社会发展至关重要,对利他行为及其影响因素的研究一直是积极心理学家着力探讨的重要问题之一,近年来研究者越来越关注文化对利他行为的作用,但缺少对文化情境这一影响因素的研究。而红色文化作为中国传统文化的重要组成部分,其所蕴含的先进思想、革命文化和红色精神,能在塑造人的品格这一方面产生重要的积极作用,已有研究证明红色文化能促进人利他行为的产生。而本研究进一步探讨了如何更好地通过虚拟现实情境实现红色文化情境的文化功能和教育功能,探究VR的红色文化情境与利他行为的关系。以利他行为为基础理论,以VR为技术依托,通过实验对来自全国各地的温州大学大学生进行研究,运用独立样本t检验进行分析。结果表明,红色文化情境能有效地诱发利他行为倾向。

高职学生爱国主义教育对策研究——基于唐山红色文化情景

我国经历了多年艰苦卓绝的抗战,无数仁人志士努力奋斗甚至是付出生命的代价换来了新抗日战争的胜利,同时在辽阔的大地上留下了许多红色文化遗产,供后人敬仰学习。河北省唐山市作为冀东抗战的主要地区之一,红色文化浓厚,对加强对高职学生爱国主义的教育拥有优越的地方性资源。爱国主义是社会核心价值观的重中之重,作为新时代的建设者,高职学生有责任与义务进行相关的学习。本文以唐山红色文化情境为基础,提出对高职学生做好爱国主义教育的对策。