红色法治教育基地的价值导向和育人路径探析

红色法治教育基地已经成为传授红色法治教育、构建法治育人体系的关键场所。它紧密贴合红色法治教育的独特内涵和“立德树人”根本任务,展现了其“政治引领、教化育人、传承基因”的独特功能,对青少年、法科学生、法治工作队伍产生了不可替代的价值。为了加强育人效果,红色法治教育基地必须坚持以习近平法治思想为根本指导,运用赛教融合手段促进基地红色法治理论深入研究,把握基地功能及其受众特点开展红色法治教育,合理利用“互联网+”技术手段推动基地建设,助推中国特色社会主义法治体系的建设,增强法治育人的实践效果。

红色法治文化传承与法治央行建设融合研究

近年来,人民银行庆阳市分行法律央行建设持续深入推进,取得了一系列显著成效。如何将法治央行建设与当地比较有优势、有特点的红色法治文化有效融合,促进法制央行建设质效进一步提升,值得深入研究思考。本文基于对陕甘边苏区红色法治文化内涵特点的深刻理解,全面总结了人民银行庆阳市分行法治央行建设与陕甘边苏区红色法治文化融合的具体做法与实践,客观提出了在新的形势任务要求下推动两者深度融合发展的对策建议。

马锡五审判方式“红色法治基因”对新时代人民法院推进诉源治理工作的启示

党的二十大报告指出,要推进国家治理体系和治理能力现代化,及时把矛盾纠纷化解在基层,化解在萌芽状态。马锡五审判方式蕴含着丰富的“红色法治基因”,这对于新时代人民法院深入推进诉源治理工作具有重要启示作用。如何将人民法治的“红色基因”更好地融入到司法活动中,是基层法院亟需考虑的问题。马锡五审判方式所蕴含的坚持党的领导、便民为民原则和调判结合原则,能够为新时代人民法院深入推进诉源治理工作赋能。

案例教学法在《红色法治概论》课程中的运用

《红色法治概论》课程内容时间跨度大,内容庞杂,传统教学方法易使课程枯燥乏味,学生接受度较差,应在课程教学内容中有机融入案例教学法。融入案例教学法时,应注意合理配置各革命阶段的教学课时、合理择定教学内容、对案例取材严格把关。案例教学法较为有效地解决了课程枯燥乏味、课堂沉闷、学生接受度较差等难题。

论中央苏区红色法治文化的传承与发展

中央苏区法律制度的建立,在中国革命的历史长河中留下了辉煌的一页。赣南地区作为现代司法制度的发源地之一,做好中央苏区红色法治文化传承与发展,对现代法治建设与完善有深远的意义,做好红色法治文化的传承与发展,是十分必要且重要的。

甘肃红色法治文化在高校法治教育中的价值研究

大力弘扬红色法治文化是“八五”普法工作的重要内容,也是高校法治教育的新任务。把红色法治文化发扬光大是高校在全面依法治国中的使命和责任,亦是高校法治教育的题中应有之义。创新高校法治教育形式,强化责任落实,充分整合地方红色法治文化资源,在继承和弘扬红色法治文化过程中传播法治思想、坚定法治信念、提高法治素养,切实增强大学生对红色法治文化的自信。

山西省红色法治文化的开发与赓续初探

山西省作为革命老区之一,在抗日战争时期建立起了晋察冀、晋冀鲁豫和晋绥抗日根据地,拥有着悠久的民主法治建设历史,形成了深厚的红色法治文化底蕴。红色法治文化是一笔宝贵财富,新时代推动红色法治文化的开发和赓续研究,不仅是它自身创造性转化、创新性发展的需要,同时也是加强法治宣传教育、推动社会主义法治文化建设的重大课题。山西省深入开发红色法治文化、继承和发扬红色法治文化必须用心讲好红色法治史、大力创新红色法治文化形式、广泛建立红色法治文化阵地、深入研究三晋优秀传统法治文化,有利于加快实现红色法治文化的创新性转化,助力山西“八五”普法工作,推进山西法治建设。

陕西红色法治文化融入思想道德与法治课程研究

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,有着不可替代的重要作用。本文以陕西红色法治文化资源概况为基础,分析将其融入《思想道德与法治》课程的必要性,并探索将陕西红色法治文化融入《思想道德与法治》课程中的具体路径,以期为红色法治文化传承发展提供保障,更好提升高职院校大学生思想道德素质和法治素养。

以属地红色法治资源推进法治教育大众化探析——以赣南苏区为例

法治教育是培养法律人才的重要途径,也是推动法治建设的有力保障。在建设法治强国的今天,进一步加强法治教育,提高法学人才的水平和能力显得尤为必要。推进法治教育大众化有利于提高群众的法治素养,增强法治意识,预防矛盾纠纷,促进社会的公正与正义,而属地的红色法治资源,是推动法治教育大众化的重要教育资源。近年来,赣南苏区积极挖掘红色法治资源,用好用活当地宝贵资源,着力“把红色法治资源利用好、把红色法治传统发扬好,把红色法治基因传承好”,助力全方位推进法治教育的大众化,打造更高水平的平安法治赣南。

中央苏区红色法治文化的传承路径

强化中央苏区红色法治文化传承,是发扬伟大苏区精神,继承人民法制优良传统,赓续红色法治基因的重要抓手。在当前依法治国全面落实的形势下,中央苏区红色法治文化对于我国新时代法治的建设具有一定的借鉴意义,对此,各级政府需要重视中央苏区的红色法治文化传承,坚定中国特色社会主义法治道路,进一步推动我国全面依法治国进程。文章立足于中央苏区红色法治文化,对其历史渊源展开阐述,深入分析了保护中央苏区红色法治文化的意义以及中央苏区红色法治文化传承困境,并提出了相应的传承路径,即立足红色文化,深挖红色文化中的法治资源;加强地方立法,健全红色法治文化保护机制;搭建文化阵地,推进红色法治文化品牌建设;构建工作队伍,打造红色法治文化卫士;规范公益法律服务,形成红色文化保护合力。

红色法治基因赋能社会治理:制度溯源、理论淬炼及传承续——以人民法院为视角

中国共产党在苏区积极开展法治实践,开展具有鲜明彻底革命性、广泛人民性及法律体系性的法治建设,形成以党的领导为核心、人民民主为要义、依法执政为奠基的苏区红色法治基因。苏区在法治建设中也进行了以构建多元治理体制、树立为民治理理念、推行依法治理方式、开展源头治理实践为内容的有益社会治理探索。进入推进社会治理现代化的新征程,人民法院作为社会治理的重要主体,应弘扬苏区红色法治基因及传承苏区社会治理经验,充分发挥司法裁判止纷和司法裁判外引领、推动、保障作用,要以党的领导为根本保障,主动融入社会治理大格局;以源头治理为突破端口,推进诉源治理多元化解纷;以公正效率为价值旨归,发挥裁判引领和保障作用;以能动履职为综合手段,推进市域社会治理现代化。

坚定全面依法治国的文化自信——以习近平法治思想的法文化渊源为视角

作为推进中国式法治现代化的根本遵循和行动指南,习近平法治思想融中华优秀传统法律文化、红色法治文化、社会主义法治文化、国外优秀法治文化为一体,既充分彰显了中华民族的法治特质,又切实体现了人类法治文明的精髓要旨。对于中华优秀传统法律文化,习近平法治思想清晰阐明了其基本含义、代表性内容和时代价值,也结合时代需要对其进行了创造性转化和创新性发展。对于红色法治文化,习近平法治思想分别从宏观和微观两个层面进行了赓续和传承,法治原则、策略、举措、方法等都存在鲜明的红色印迹。对于社会主义法治文化,习近平法治思想在其基础上进一步发展,提出了新的法治基本方略、法治基本原则、法治基本方针。对于国外优秀法治文化,习近平法治思想予以充分借鉴,从国外优秀法律名言、法律制度以及法治发展模式中汲取养分,将之转化为中国法治元素。对内外多种类型的法文化资源的聚合、融贯与创新,践行了社会主义法治国家与社会主义文化强国建设的双重旨要,是习近平法治思想原创性贡献的重要体现。

陕甘宁边区青少年法治教育经验及当代启示

加强青少年法治教育,需要深入到传统法治文化中,从党的红色法治教育经验中汲取营养。陕甘宁边区青少年法治教育经验具有内在的传承性和适应性,其密切联系实际的教育原则、感性教育和理性教育相结合的教育方法以及学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式,为当前我国开展青少年法治教育提供了珍贵的方向指引和方法借鉴。当前,我国青少年法治教育应当严格遵循教育的逻辑和规律,在促进学生健康成长的主旨下,联系当前青少年法治教育的实际情况,灵活运用陕甘宁边区青少年法治教育的理性经验,提升青少年法治教育的针对性和实效性。

湖南苏区政法文化:渊源追溯、生成逻辑与历史演变

湖南苏区政法文化是在湖南地区产生的一种地域型政法文化,它具有马克思主义法律文化的理论渊源。同时,它也直接受到苏联政法制度及实践的影响。党的“八七会议”确定了土地革命和武装起义的方针,该次会议成为大革命失败到土地革命战争兴起的一个历史转折点,推动了湖南苏区政法文化的萌生。湖南苏区政法文化历经十年之久,从秋收起义开始到红军长征之后的战略转移,其历史演变经历了初创、发展、成熟、持续等四个历史时期,各个时期的政法文化建设具有不同的特点和历史任务。

苏区司法案例研究的史源、方法与价值意蕴

苏区司法中形成的裁判类法律史料,是红色司法案例的重要载体,广泛留存于《红色中华》《裁判汇刊》等历史文献中。整理与研究苏区司法案例,需要引入史源学方法,多方对比、查验与勘误;要辨析史料属性、典型性,以历史唯物主义来分析评判。苏区司法案例中反映出的求真、平等与公正,构成了人民司法传统与社会主义法治精神的历史渊源,其现实价值需要珍视。

湖南苏区及湖南苏区政法文化的概念阐释

湖南苏区是1927年9月至1937年12月期间中国共产党在湖南境内开展苏维埃政权建设的区域。湖南苏区政法文化是中国共产党在湖南境内苏区创建的一种新的政法文化,对当时其他苏区政法文化建设具有重要的示范作用。湖南苏区是坚持“农村中心”革命模式下的政法文化,并在充分结合湖南地方实际的基础上进行政法文化创新。从文化的属性来看,湖南苏区政法文化是一种马克思主义法律文化。从历史序列来看,湖南苏区政法文化是从国民党和共产党共同建设的资产阶级政法文化转变为共产党独立创建的一种新型政法文化。从湖湘文化的渊源来看,湖南苏区政法文化是湖湘文化在新的历史时期的延续,它传承了湖湘文化的基本精神,并结合土地革命进行了创新与发展。