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藏族红色舞蹈音乐文化研究
1
作者
姜懿
《当代音乐》
2024年第7期140-142,共3页
藏族主要生活在我国西北高原地区,比如西藏自治区、青海省和四川省西部等地区,藏族人民个性坚毅,勤劳朴实,擅长于通过动人的歌舞表达内心的真实情感。藏族歌舞是藏族传统文化当中的瑰宝,其风格独特,表现形式丰富,具有浓郁的地域风情。...
藏族主要生活在我国西北高原地区,比如西藏自治区、青海省和四川省西部等地区,藏族人民个性坚毅,勤劳朴实,擅长于通过动人的歌舞表达内心的真实情感。藏族歌舞是藏族传统文化当中的瑰宝,其风格独特,表现形式丰富,具有浓郁的地域风情。从乡村到城市,凡是藏族人民生活的地区,都可以见到各式各样的藏族歌舞形式。藏族红色舞蹈音乐起源于我国革命战争期间,在社会主义发展和建设的过程当中发挥着重要的作用,深得广大藏族民众喜爱。藏族红色舞蹈音乐文化蕴含着丰厚的革命精神,具有极高的艺术价值和教育功能。研究分析藏族红色舞蹈音乐文化的特色及表现形式,对于丰富和创新我国文化艺术形式有着重要的意义。本文首先对藏族舞蹈音乐及其分类进行简要介绍,进而阐述藏族红色舞蹈音乐文化的概念及核心要素,最后结合具体的作品,分析藏族红色舞蹈音乐的具体表现形式,希望为相关研究者提供有益的借鉴。
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关键词
藏族歌舞
红色舞蹈音乐
文化
研究
下载PDF
职称材料
OBE教育理念下高校中国红色音乐与舞蹈赏析课程实践研究--以歌舞剧《井冈山》为例
2
作者
江晓宇
《艺术教育》
2024年第2期157-160,共4页
高校除了注重培养学生的专业能力外,还注重培养学生的个人品德和核心素养。在教学过程中,教师不仅要加强对学生音乐与舞蹈专业的理论知识、专业技能的培养,还要注重培养学生对美的欣赏能力,提高学生感知美、领悟美的意识,实现美育价值...
高校除了注重培养学生的专业能力外,还注重培养学生的个人品德和核心素养。在教学过程中,教师不仅要加强对学生音乐与舞蹈专业的理论知识、专业技能的培养,还要注重培养学生对美的欣赏能力,提高学生感知美、领悟美的意识,实现美育价值。红色音乐与舞蹈是艺术教育资源中重要的组成部分。文章结合OBE教育理念,以红色经典歌舞剧《井冈山》为例,探讨红色音乐与舞蹈鉴赏的作用,以期有效提高学生对美的感知,从而发挥美育的作用,帮助学生更好成长。
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关键词
美育
红色
音乐
与
舞蹈
OBE教育理念
歌舞剧《井冈山》
原文传递
题名
藏族红色舞蹈音乐文化研究
1
作者
姜懿
机构
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《当代音乐》
2024年第7期140-142,共3页
基金
2022年绵阳师范学院中华文化传统学院课题(CTWH2022WD11)。
文摘
藏族主要生活在我国西北高原地区,比如西藏自治区、青海省和四川省西部等地区,藏族人民个性坚毅,勤劳朴实,擅长于通过动人的歌舞表达内心的真实情感。藏族歌舞是藏族传统文化当中的瑰宝,其风格独特,表现形式丰富,具有浓郁的地域风情。从乡村到城市,凡是藏族人民生活的地区,都可以见到各式各样的藏族歌舞形式。藏族红色舞蹈音乐起源于我国革命战争期间,在社会主义发展和建设的过程当中发挥着重要的作用,深得广大藏族民众喜爱。藏族红色舞蹈音乐文化蕴含着丰厚的革命精神,具有极高的艺术价值和教育功能。研究分析藏族红色舞蹈音乐文化的特色及表现形式,对于丰富和创新我国文化艺术形式有着重要的意义。本文首先对藏族舞蹈音乐及其分类进行简要介绍,进而阐述藏族红色舞蹈音乐文化的概念及核心要素,最后结合具体的作品,分析藏族红色舞蹈音乐的具体表现形式,希望为相关研究者提供有益的借鉴。
关键词
藏族歌舞
红色舞蹈音乐
文化
研究
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
下载PDF
职称材料
题名
OBE教育理念下高校中国红色音乐与舞蹈赏析课程实践研究--以歌舞剧《井冈山》为例
2
作者
江晓宇
机构
新疆师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2024年第2期157-160,共4页
基金
新疆师范大学2023年度美育专项课题,课题名称“基于OBE理念下高校中国红色音乐与舞蹈赏析美育课程实践研究”,课题编号:XJNUMY2023013。
文摘
高校除了注重培养学生的专业能力外,还注重培养学生的个人品德和核心素养。在教学过程中,教师不仅要加强对学生音乐与舞蹈专业的理论知识、专业技能的培养,还要注重培养学生对美的欣赏能力,提高学生感知美、领悟美的意识,实现美育价值。红色音乐与舞蹈是艺术教育资源中重要的组成部分。文章结合OBE教育理念,以红色经典歌舞剧《井冈山》为例,探讨红色音乐与舞蹈鉴赏的作用,以期有效提高学生对美的感知,从而发挥美育的作用,帮助学生更好成长。
关键词
美育
红色
音乐
与
舞蹈
OBE教育理念
歌舞剧《井冈山》
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
藏族红色舞蹈音乐文化研究
姜懿
《当代音乐》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
OBE教育理念下高校中国红色音乐与舞蹈赏析课程实践研究--以歌舞剧《井冈山》为例
江晓宇
《艺术教育》
2024
0
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