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题名硝烟中的红莓花
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作者
孙丽
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机构
宜春学院高安校区
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出处
《小说评论》
CSSCI
北大核心
2008年第S2期62-62,共1页
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文摘
瓦西里耶夫中篇小说《这里的黎明静悄悄》,在短短的篇幅中成功地塑造了5个血肉丰满的年轻女兵形象,作品最大的特点是淡化硝烟的色彩,突显人性的光辉,表现战争中的非战争生活非战争场面,刻画人物的七情六欲和真实平凡的一面。
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关键词
这里的黎明静悄悄
女兵
人性
红莓花
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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题名唱片专柜
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作者
熊永明
丹尼
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出处
《音乐爱好者》
2003年第8期58-60,共3页
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文摘
1998年春节,中央民族乐团在奥地利维也纳金色大厅举办“中国虎年新年音乐会”,这是中国民乐走向世界的一个标志。
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关键词
中国
民族音乐
唱片
《莫斯科近郊的晚上》
《红莓花开》
雨果
《梁祝》
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分类号
J642
[艺术—音乐]
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题名激活音乐课堂 实施有效教学
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作者
查婉琼
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机构
福建省德化县实验小学
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出处
《新教师》
2013年第1期58-59,共2页
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文摘
"有效教学"是一个永恒的话题。一个好老师,必定是一个有很强效率观念的人,他重视课堂上投入和产出的比例。在日益先进的教学理念指引下,如何提高音乐课堂教学的有效性,我在教学实践中体会如下。一、有效创设,促进审美情趣情境,是音乐教学"情感化"的基础和前提。传统的音乐课由于条件限制,加上有些曲目因地域、民风的不同,音乐的艺术形象别具一格,学生限于生活积累,很难体会乐曲的意境。教学中,教师可以借助文字、图片资料、动画等,创设形象生动的情境,让学生在情境中体验。当学生进入情境交融的音乐意境中。
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关键词
音乐课堂
有效链接
提问方式
伏尔加船夫曲
审美想象
有效提问
音乐作品
理念指引
情境创设
红莓花
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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