基于线上线下混合式教学的纺织纤维科学课程思政建设探索与实践

课程思政建设是高校实现“三全育人”教育目标的有力抓手,纺织纤维科学课程是北京服装学院材料设计与工程学院“艺工融合”实验班的学科基础课,深入挖掘课程中蕴含的思政元素,探索基于线上线下混合式教学的课程思政教学模式,通过课程专业知识点与思政案例相融合的教学方法,更好地将专业教育与思政教育相融合,实现“三全育人”目标。

21世纪的纤维科学展望(下)

阐述和展望了新边缘纤维材料 ,生物模拟纤维材料等的基本概念、性能、应用及发展趋势 ,例如高感性纤维、极限环境和极限功能纤维、环境应答纤维 ,以及能量交换和储能纤维 ,认识物质和分离功能纤维等。

21世纪的纤维科学展望（上）

本文主要论述了当前纤维科学的现状和未来纤维科学的发展趋势，特别介绍了未来20年内纤维科学发展的主要方向。

“纺织纤维科学”课程教学模式改革探索——以学生为中心培养“艺工融合”思维模式

针对北京服装学院在“艺工融合”方面的独特优势,结合纺织服装的发展趋势,以提高课程教学质量为目的,通过采用线上线下混合式教学、智慧教学平台、增强实践环节和利用翻转课堂,对“艺工融合”实验班的“纺织纤维科学”课程的教学模式进行调整优化,实现以学生为中心的人才培养机制,加强学生“艺工融合”的思维模式,以期提升教学效果,达到教学目标。

网罗纤维前沿科技——2014国际纤维科学技术会议在日本东京落下帷幕

9月28日-10月1日，2014国际纤维科学技术会议（ISF2014）于日本东京召开，会议由日本纤维学会主办，日本化学纤维协会协办，日本经济产业省特别支持。作为日本纤维学会为庆祝其成立70周年而举办的一次国际性学术会议，ISF2014共吸引了近700名听众，其中来自日本海外的参会代表有170多人，包括中国大陆46人、韩国42人、法国20多人、美国近20人，其他海外听众则分别来自意大利、瑞士、捷克、印度、中国台湾、埃及和巴西等20多个国家和地区。

武汉科技学院徐卫林教授捧回今年关国“纤维科学杰出成就奖”

获悉，美国纤维学会将2009年纤维科学杰出成就奖授予武汉科技学院徐卫林教授，这是该奖项设置68年以来，获此殊荣的第一位中国大陆学者。

现代纺织工程丛书第一部《聚酯纤维科学与工程》

中国纺织出版社2001年出版ISBN7-5064．

绿色革命中纤维素科学的战略地位

绿色革命中纤维素科学的战略地位华南理工大学博士生熊犍华南理工大学博士生叶君华南理工大学教授梁文芷华南理工大学教授彭纪南１前言随着全球性环境污染问题的日益加剧和能源、资源急剧耗竭对持续发展的威胁，以及公众环境意识的提高，一些发达国家和国际组织认识到进...

“天然高聚物科学与生物源纤维”课程教材建设研究

确立"天然高聚物科学与生物源纤维"课程教材建设指导思想和建设方案,确立教材编写原则和编写大纲,通过加强教学团队与教材编写队伍建设,教材建设与教学改革和学科、专业建设相结合,重视辅助教学资源建设,提高研究生教学质量,将有助于高校高校研究生专业课程的建设以及专业人才的培养。

《纤维素科学与技术》征稿细则

《纤维素科学与技术》是中国科学院广州化学研究所主办的国内外公开发行的学术期刊,季刊。本刊的报道范围是纤维素及其伴生物化学、物理。