从郑樵《通志》看纪传体通史编纂工作的发展

郑樵的《通志》在继承前人成果、经验、方法的基础上加以创新,建立了一套完整的历史编纂学体系,"自成一家言"。其特点是:一是强调了历史编纂学上的继承与创新问题;二是丰富了史书记载的内容,使纪传体史书变的更加丰富多彩;三是论证了治史必求会通的准则,使通史的内涵更为明朗;四是批判了灾祥、占候之说,提倡实学研究精神;五是总结出了一套较为完整的校雠学理论。

中国第一部纪传体通史——《史记》

司马迁(约前145或前135～?),字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南)人,中国最著名的历史学家。10岁开始学习古文书传,20岁时开始游学的生涯,考察风俗,采集各种传说,足迹遍及江淮流域和中原地区。不久成为汉武帝的侍卫和扈(hu)从,多次随驾西巡,并曾出使巴蜀。公元前108年,司马迁继承父亲司马谈的职务,任太史令,因而得以阅读大量的图书,并开始撰写《史记》。后来因为替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,并受腐刑(即宫刑)。但为完成《史记》,忍辱偷生,出狱后发愤著书,终于完成了中国第一部纪传体通史《史记》,成为中国史学第一人。

论钱钟书的《史记》研究

《史记》是中国第一部纪传体通史。20世纪以来,《史记》研究呈现出喜人的局面。其中,国学大师钱钟书先生的《史记会注考证五十八则》以中国古典文学特有的感悟式的评点研究为基础,重点考证、评点了《史记》中的疑难字词和精彩段落,利用古今中外事例阐发义理,研究方法形式多样。尽管是微观研究,札记式评点,但可谓字字珠玑,散金碎玉。

《鸿门宴》综述:横向整合,以读促写

《鸿门宴》（以下简称《鸿》）选自《史记·项羽本纪》。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，它一改传统以时间顺序来记录史实的体例，采用以人物为中心线索来记录历史，编写史书，开启了史传散文的先河，使《史记》不仅具有很高的史学价值，也具有很高的文学价值，鲁迅称之为：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

《史记》与档案

《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，同时也是记述中华民族文明史的一部鸿篇巨制。司马迁撰写《史记》时，除了以亲身游历大量求证史实外，更多的是对先秦文献和“石室金匮之书”的皇家档案进行大规模整理与提炼。《史记》不仅体现出司马迁伟大的史学思想，而且还蕴含着丰富的档案文献编纂理论。书中对档案史料的尊重与利用，表明在我国古代，历史文献与档案文献像一对孪生兄弟一样有着密不可分的亲密联系。也可以这样认为，档案文献就是历史文献的一部分，它由位高权重的史官负责整理、编纂，

“读史”方能“明鉴”——印象《史记》

中国史学精品力作灿若星汉，其中尤以《史记》为最。《史记》原名《太史公书》，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。它成书于公元前91年，记载了自上古传说中的黄帝时代，至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史（哲学、政治、经济等）。全书共计五十余万字，

从比较史学论《史记》和《汉书》

《史记》、《汉书》分别创纪传体通史和纪传体断代史 ,但它们都记载有秦亡汉兴到武帝时期 90多年的历史 ,具有可比性 ;从对项羽、陈涉等人物的评价 ,可见司马迁、班固史观的差异和优劣。

史书源流概说

我国历史书籍源远流长。根据不同特点,我们可以把它分为四个时期,即先秦时期、两汉魏晋南北朝时期、隋唐宋元时期和明清时期。先秦时期包括夏商周秦诸朝,是史籍的产生时期。《尚书·多士篇》说:“惟殷先人,有册有典。”说明商代已出现正式典籍。从西周到春秋又相继出现大批史籍。

二百年风云舒卷 一支笔彩绘斑斓——评《〈后汉书〉文学初探》

在＂前四史＂中,《后汉书》的文学研究相对薄弱。《史记》以其纪传体通史的开创性以及司马迁的不幸而备受注目。《汉书》与《史记》有较多的重叠部分,《史记》《汉书》比较,或是＂班马异同＂,已是老生常谈。《三国志》在《三国演义》的热潮下，也受到了相当的重视，取得了一定的成果。

30组容易混淆的作家、作品和人物

一、10组容易混淆的作家1.司马迁、司马光与司马相如司马迁是西汉史学家、文学家,著有我国第一部纪传体通史《史记》;司马光是北宋文学家、史学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》;司马相如是西汉辞赋家,代表作有《子虚赋》《上林赋》。

韩信研究——读《史记》卷九十二《淮阴侯列传》

《史记》作为第一部纪传体通史，塑造了一大批人物，为后世的史学和文学留下了光辉的典范，甚至对中国古代文化和中国人的心态思维都有重大的影响。在司马迁塑造的成千上百的人物中，韩信是独特的一位。他为汉王朝的建立出了大力，他传奇性的一生在历史上放射出光芒，有很高的研究价值，而韩信最后的结局又在历史上留下了谜团。对韩信功过的评价在历代不曾间断，现在更是得到文史专家的关注。本文通过对韩信传奇一生的大致讨论，分析其性格和心理轨迹，对一些定论做适当剖析，从而得出结论。

浅谈高中语文作文教学中学生想象力的培养

纵观古今中外的文学大家，其作品不仅在结构和遣词造句上十分讲究，而且普遍都具有独特的想象力与创新性。比如说我同第一部纪传体通史《史记》，就是司马迁在总结前人经验的基础之上，

浅谈《史记》的历史地位——应建立一门“《史记》学”

(一) 《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是我国古代文化的一座丰碑,在史学史和文学史上均占有极其重要的地位。 1、开创了纪传史体。

从《史记》看人事档案管理

本文论述了《史记》对文献的选材、综合、利用,并思考了《史记》对人事档案工作的启示。

司马迁是一位“档案工作者”

1959年6月10日,周恩来总理在北京亲切接见参加全国档案工作先进经验交流会的一千多名代表,在与时任国家档案局局长的曾三等档案干部谈话时说：＂你们档案工作人员要学习司马迁,当司马迁＂,要求档案工作者要像司马迁那样,利用档案,研究历史,编修历史,为国家的档案和历史研究做贡献。曾三把周总理的指示传达给与会代表,与会同志深受教育和鼓舞。