怎样进行有效的课堂教学管理

良好的课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证,当课堂教学遇到纪律问题时,教与学都会受到干扰,为了提高课堂教学效率,必须加强课堂纪律教育管理。

论纪律规范实施监督

纪律规范实施监督是由监督主体对纪律规范实施过程进行监督检查,以促进纪律规范的实现。纪律监督有三个基本构成要素:监督主体、监督客体以及监督内容。纪律监督是督促纪律实施主体严谨认真、规范操作的重要手段,是保障纪律实施顺利进行的重要条件,是纪律规范有效实施的基本保障。纪律监督方法通常有:常态化巡检法、自我监督纠错法、重点环节和关键步骤监督法等。实践表明,人在纪律规范实施中是"双向的互动"关系而非"单一的服从"关系。法治监督和科技监督是纪律监督未来发展的基本走向。

浅谈小学课堂管理

儿童的教育向来都是教育工作中的重中之重,因为儿童教育是最基础的教育环节。小学阶段的孩子,注意力不够集中,经常在上课走神,喜欢和同学讲话,习惯东张西望。这样的情况会占用教师一部分精力和课堂的时间去规范。如果能做到正确的课堂管理,则可以有效地减少这样的浪费。而正确的课堂管理需要老师的细心与努力,以及正确的引导方法。