新时代党的五四运动纪念活动:形式、特质与价值

五四运动纪念活动在中国共产党纪念史中具有举足轻重的地位。进入新时代,党围绕五四运动开展了多元化的纪念活动,除了传统的集会形式,还创新性地引入回信交流、主题实践等多种活动形式。这些纪念活动展现出三个显著特点:首先,它们延续了五四运动纪念活动中所蕴含的五四精神核心;其次,活动体现了鲜明的时代精神;最后,通过结合青年群体的实际情况,实现了话语体系的创新。新时代的五四运动纪念活动在弘扬和传承革命精神、引导青年成长以及推动社会进步方面发挥了重要作用。作为中国共产党纪念史不可或缺的组成部分,新时代的五四运动纪念活动以其多样化的形式和新的特质,赋予了纪念史更为丰富的内涵。

延安时期中国共产党“五一”纪念活动探究(1941-1947)——以《解放日报》为基础的考察

延安时期,中国共产党十分重视“五一”纪念活动。作为延安时期中共中央机关报,《解放日报》在“五一”纪念活动中发挥了重要作用。中国共产党通过《解放日报》宣传“五一”纪念活动,不仅有总结过去斗争经验的现实作用,更具有指明革命目标、动员边区建设和呼吁国际援助的社会功能,也为新时期党和国家开展纪念活动提供了宝贵的经验。

毛泽东与中共纪念活动的话语表达

在中共纪念史研究中,考察毛泽东对中共纪念活动的主导地位是一个重要视角。毛泽东深刻形塑了中共纪念活动的话语表达,其在内容上呈现出三个维度。首先,毛泽东以纪念活动来阐明革命路线、革命方法构成了革命话语;其次,以纪念活动来传递根据地建设诉求、社会主义建设诉求构成了建设话语;最后,在纪念活动中赞扬大众和考虑大众、依靠大众和服务大众构成了大众话语。研究毛泽东在纪念活动中的话语表达并从中汲取营养和智慧,将有助于坚定推进纪念活动话语表达的新时代重构。

江苏淮安举办“五个一”系列纪念活动 学习楷模周恩来 践行嘱托建新功

2024年3月5日,是周恩来同志诞辰126周年。周恩来纪念地管理局联合社会各界,在周恩来故乡江苏省淮安市开展系列纪念活动。人民日报出版社《为中华之崛起而读书:周恩来励志故事》新书发布会近日也在淮安市举行。本期《人民周刊》特刊发相关报道,并精选新书《为中华之崛起而读书:周恩来励志故事》中有关内容,以飨读者。

中国共产党纪念活动与中小学德育

中国共产党自成立以来,逐步完善中小学德育的体制改革与创新,取得了丰富经验。纪念活动一直贯穿其中,纪念活动自身也是中小学德育的重要载体,蕴含着丰富的中小学德育资源,在树立精神榜样、锻造精神品格,深化历史记忆、培育历史责任,激发爱国热情、坚定爱国信仰等方面发挥了巨大作用,凸显了纪念活动在中小学的德育功能。在开展各级各类纪念活动这个过程中,既要贯彻好、渗透好德育的内容以提升、强化纪念活动的意义,更要切实运用好纪念活动,实现、提升、强化德育的效果,达到德育教育的最终目的。

重大节日纪念活动融入大学生爱国主义教育的价值意蕴及实践路径

重大节日纪念活动蕴含着丰富的爱国意蕴,是爱国主义教育的重要资源。将重大节日纪念活动融入大学生 爱国主义教育过程中,有助于大学生巩固文化认同,厚植爱国之根;强化历史记忆,凝聚爱国之情;加深集体情感,筑牢 民族共识,担当责任使命,实践报国之行。为此,高校应积极探索运用重大节日纪念活动开展新时代大学生爱国主义教 育的实践路径,以提升大学生爱国主义教育实效。

文化自信视域下抗战纪念活动融入高职院校思想政治教育的探索与实践

抗战纪念活动融入高职院校思想政治教育,具有十分重要的理论和现实意义。高职院校构建文化自信视域下抗战纪念活动融入思想政治教育的路径,需从强化主体建设、增强客体认同、拓展载体形式、改善教育环境入手。

百色起义纪念活动的思想政治教育功能探析

纪念活动既是一种政治仪式,也是一种政治象征。百色起义纪念活动是具有重大意义的群体性仪式行为,有着极强的教育效果与政治特色,弘扬了百色起义革命的优良传统和百色起义红色精神,具有重要的思想政治教育功能。为了更好地发挥百色起义纪念活动的思想政治教育功能,文章在思想政治教育视域下,从百色起义纪念活动出发,概述百色起义纪念活动的主要形式,探究其与思想政治教育的联系,进而探究百色起义纪念活动所蕴含的思想政治教育功能。百色起义纪念活动主要包括举办纪念会议、发行纪念物、瞻仰纪念场馆等形式,是爱国主义教育的重要载体之一,蕴含丰富的思想政治教育资源,通过百色起义纪念活动开展思想政治教育工作还体现了教育方式的创新。研究发现,百色起义纪念活动具有增强国家认同、涵养精神、培育爱国情感等重要功能。重视和运用好百色起义纪念活动,有利于充分发挥红色文化的育人功能。

开展通联应急演练 做好法律法规宣传——中国业余无线电节纪念活动掠影

5月5日是中国业余无线电节(又称“五五节”)。“五五节”创立于抗日战争时期,至今已有85个年头。当年,在抗战烽火燃遍全国之时,广大业余无线电爱好者(HAM)挺身而出投入抗日救国的洪流中,他们表现出了高度的爱国热情和抗战到底的决心。如今,每年的“五五节”,全国各地的业余无线电爱好者都会举行各种形式的纪念活动。本刊特刊发一组今年“五五节”期间,业余无线电爱好者组织开展通联和演练等活动的信息。

印刷业高质量发展学习交流暨《中国印刷》创刊40周年纪念活动在京成功开启

2023年是《中国印刷》杂志创刊40周年,也是《中国印刷》杂志社成立20周年,为传承老一辈的办刊精神,推动《中国印刷》杂志工作迈上新台阶,以实际行动贯彻落实二十大精神和《印刷业“十四五”时期发展专项规划》要求,推动印刷业新旧动能转换高质量发展。

五载结硕果 聚力再出发 黑龙江省农投集团举办成立五周年暨2024企业日特别纪念活动

时代的画卷,总是在砥砺前行中铺展;精彩的华章,总是在接续奋斗中书写。3月1日,黑龙江省农投集团在哈尔滨国际会展中心举办成立五周年暨2024企业日特别纪念活动。农投集团党委书记、董事长常玉春发表了主旨演讲。——回顾走过的路,坚守初心,应该始终铭记“我们从哪里来”。

青山常在 绿色发展海口林场举办周恩来总理引种油橄榄60周年纪念活动

1956年3月3日,昆明市海口林场在一个苗圃和两支造林队的基础上成立,从此拉开了海口林场生态建设的序幕;1964年3月3日,周恩来总理亲临海口林场并种下象征中国与阿尔巴尼亚友谊的油橄榄树苗,明确了海口林场“青山常在、永续利用”的使命。2024年3月3日,是周总理引种油橄榄60周年纪念日,同时也是昆明市海口林场成立68周年纪念日。为牢记周总理的嘱托,继承和发扬“艰苦创业、无私奉献”的海口林场精神,深入践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,昆明市海口林场举办了“周恩来总理引种油橄榄60周年”纪念活动。

新时代重大纪念活动浸润大学生爱国主义教育的四重维度

重大纪念活动蕴含着丰富的爱国主义教育资源,是开展大学生爱国主义教育的有效载体。高校应充分挖掘重大纪念活动蕴含的爱国主义教育元素,从知、情、意、行四个维度同向发力浸润大学生爱国主义教育,固本培元,凝心铸魂。借助重大纪念活动阐释理论,加深国家认知,建构大学生对信仰、信念、信心的认同,彰显知国之明。借助重大纪念活动追忆历史,共同铭记重大历史事件、重要历史人物、重大传统节日,培养爱国之情。借助重大纪念活动培塑爱国信仰,树立实现中国梦的志向,增强敢于胜利的信心,磨炼“永久奋斗”的精神品质,砥砺强国之志。借助重大纪念活动动员青年学生,锤炼报国本领,担当复兴使命,扎根人民,奉献国家,实践报国之行。

建党纪念活动与中国共产党形象建构

中国共产党向来具备强烈的形象意识,并善于利用各种契机驰而不息、有条不紊地推进自身形象建设工作。建党纪念活动的聚焦、展示、感染、强化功能使其能够成为中国共产党生成与构建良好形象的重要平台。基于形象建设的时间、空间、主体三重维度,建党纪念活动实现了对中国共产党的历史形象、现实形象与未来形象,国内形象与国际形象,整体形象与个体形象的有效维护与多维建构。其中,内外兼修、“自塑”和“他塑”相结合、晓之以理与动之以情相统一的宝贵经验也为新征程上继续推进中国共产党形象建设工作提供了重要启迪。

大中小学学生社会责任感教育的生成路径研究--基于纪念活动视角

学生社会责任感的培养不仅是大中小学思想政治教育的重要目标,而且是构建大中小学思政课一体化的关键环节。基于纪念活动视角,确立纪念活动主题,丰富社会责任感教育的内容;创新纪念活动形式,增强社会责任感教育的实效;深挖纪念活动价值,彰显社会责任感教育的特色是大中小学学生社会责任感培养的主要路径。

论改革开放以来“五四”纪念活动对增强青年国家认同感的作用

青年是国家的希望,民族的未来。国家与社会的稳定有赖于青年对国家的高度认同。改革开放以来,多种形式的“五四”纪念活动,蕴含丰富的国家认同教育资源,是增强青年国家认同感的重要载体之一。“五四”纪念活动对增强青年国家认同感有其历史、理论和文化等内在机制,能有效增进青年对国家的政治认同、理论认同、情感认同、文化认同,具有思想价值、实践价值和理论价值。

中华民族共同体意识视域下纪念活动建构集体记忆的逻辑阐释

铸牢中华民族共同体意识是增进各民族对中华文化的归属感与认同感,有效抵御各种极端、分裂思想渗透颠覆的必然要求。各民族交往交流交融中形成的集体记忆是铸牢中华民族共同体意识的历史动因、现实动机与实践动力。当前,西方话语霸权裹挟下社会思潮暗流涌动,中华民族集体记忆面临主体选择不恰、内容表达不清与传播路径不畅等现实风险。为此,需遵循“落实主体—聚焦内容—丰富载体—规范媒体”的路径,运用纪念活动强化中华民族的集体记忆,铸牢中华民族共同体意识,汇聚起实现第二个百年奋斗目标的磅礴伟力。

纪念活动:新时代大学生爱国主义教育的重要载体

纪念活动具有丰富的纪念类型和呈现形式,因其独特的基本特征而成为新时代大学生爱国主义教育的重要载体。纪念活动能够使爱国主义教育内容具象化、感性化、实践化,对深化大学生的爱国认知、培养大学生的爱国情怀和引导大学生的爱国行为有着重要的促进作用。因此,要恪守方向性原则、把握创新性要点、秉持规范性要求,不断探索运用纪念活动推进新时代大学生爱国主义教育的多维路径。

张太雷参与纪念活动的话语谱系、功能表达及主要特征

纪念活动是张太雷借助纪念历史事件、节日和人物表达话语意义的重要载体。张太雷通过刊发纪念文章和出版纪念专刊的形式,纪念历史事件、节日和人物,释放了纪念活动的表达功能、协调功能和批判功能,旨在阐发革命主张,协调政治关系,批驳谬误伪说,动员中国社会各革命阶级共同推动国民革命运动向前发展。

新民主主义革命时期共青团纪念活动的基本经验研究

开展纪念活动是共青团工作的重要组成部分,是宣传中国共产党和共青团政治主张的有效方式,也是进行社会动员的重要平台。在新民主主义革命时期,通过开展纪念活动,加强了中国共产党对共青团的领导,坚守了广大青年的理想信念,激发了青年进行革命的斗志,动员和组织了广大青年群众团结起来革命到底。对新民主主义革命时期共青团的纪念活动进行研究,从历史中汲取经验和智慧,有助于为新时代共青团纪念活动的开展提供有益的借鉴,有助于青年革命奋斗精神的传承,有助于坚定新时代青年群众的理想信念,为实现中华民族的伟大复兴中国梦而勇毅前行。