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题名纪念馆讲解员素质提升的路径探讨
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作者
苏洁
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机构
靖远县红军渡河战役纪念馆
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出处
《新丝路》
2024年第6期157-159,共3页
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文摘
纪念馆不仅承载着历史记忆,更是传播文化的重要场所,其中讲解员的素质直接影响着文化传承的深度和广度。文章探讨了纪念馆讲解员在文化传承中的重要性及其素质提升的策略,包括加强专业知识与技能培训、利用新媒体技术进行讲解、强化心理素质和应急处理能力培训,以及推动讲解员向研究型讲解员转型等四个方面。
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关键词
纪念馆讲解员
文化传承
素质提升
新媒体技术
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分类号
C
[社会学]
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题名当前形势下的纪念馆讲解员自我素养
被引量:1
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作者
黄雪清
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机构
广西壮族自治区烈士陵园(广西革命纪念馆)
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出处
《文物鉴定与鉴赏》
2020年第5期134-135,共2页
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文摘
纪念馆是为了纪念有卓越贡献的人或重大历史事件而建立的纪念地,其中每一件珍贵的历史藏品背后都有一段感人的革命故事。在纪念馆中有着这样的一群人,他们用语言及其他辅助表达方式将藏品所蕴藏的故事讲解给群众。讲解员作为纪念馆中的藏品与群众之间联系的桥梁,同时也是文化的传播者,因此纪念馆讲解员的职业素养会直接影响到纪念馆对外的文化输出效果。文章将结合实际情况对纪念馆讲解员当前形势下的自我素养进行分析,希望能对纪念馆及相关文化传输有一定的帮助。
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关键词
自我素养
纪念馆讲解员
职业素养
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分类号
G266
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名革命纪念馆讲解员综合素质的提升途径探索
被引量:3
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作者
宁伟恒
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机构
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
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出处
《产业与科技论坛》
2016年第24期211-215,共5页
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文摘
在革命类纪念馆中,讲解员作为一线工作人员,是纪念馆与观众之间互动的纽带,讲解员的综合素质决定了讲解服务的质量和水平。革命类纪念馆讲解员的定位应当是立体、多元的,包括展陈内容的传播员、讲解工作的创造者、纪念馆的代言人、社会教育的服务员、观众参观的组织者与信息反馈的传递者等多重角色。本文针对革命类纪念馆讲解员的多元化定位,探讨纪念馆讲解员应当具备的综合素质,以及提升综合素质的途径,这也将成为纪念馆讲解员在未来的发展方向。
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关键词
综合素质
多元化定位
纪念馆讲解员
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分类号
G266
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名新时代革命纪念馆讲解员职业素质的培养研究
被引量:2
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作者
李旭峰
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机构
山东青年政治学院
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出处
《新闻前哨》
2020年第9期113-114,共2页
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文摘
纪念馆讲解员作为讲好中国故事的践行者,随着新时代的快速发展,对讲解从业人员提出了高标准、严要求。只有不断加强职业素质的培养,才能更好地帮助参观者增强理解记忆,从而达到催人奋进、启迪他人的宣教目的。
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关键词
新时代
革命纪念馆讲解员
职业素质
培养研究
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分类号
G266
[历史地理—考古学及博物馆学]
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