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确定教学内容三原则
1
作者
侯喜君
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017年第2期23-24,共2页
课堂教学要省时高效,必须确定恰当的教学内容。然而现实的课堂教学,在确定教学内容方面却存在严重的偏离教材编写思想、单元教学要求和学生需要的情况,要改变这些状况,教师在确定教学内容时应严格遵循生本原则、纲本原则和文本原则。
关键词
教学内容
生
本原则
纲本原则
文
本原则
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题名
确定教学内容三原则
1
作者
侯喜君
机构
河北正定中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017年第2期23-24,共2页
文摘
课堂教学要省时高效,必须确定恰当的教学内容。然而现实的课堂教学,在确定教学内容方面却存在严重的偏离教材编写思想、单元教学要求和学生需要的情况,要改变这些状况,教师在确定教学内容时应严格遵循生本原则、纲本原则和文本原则。
关键词
教学内容
生
本原则
纲本原则
文
本原则
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
确定教学内容三原则
侯喜君
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017
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