图像叙事:空间的时间化

如今,有关各类图像研究或者宣称"图像转向"、"图像时代"到来的文章越来越多,但很少有涉及图像叙事的理论文章,本文试图弥补这一缺陷。本文首先论述了图像的空间性与时间性,接下来对图像叙事的本质做出了探讨,认为图像叙事的本质是空间的时间化,即把空间化、去语境化的图像重新纳入到时间的进程之中,以恢复或重建其语境。最后,本文概括出了单幅图像叙事的三种模式:单一场景叙述、纲要式叙述与循环式叙述,并对每种模式的特点及其运作机制进行了分析和阐述。

高中历史统编教材的新变化及新挑战

随着社会的发展,教材制度的变革,高中历史教材也迎来了新形势下的又一轮变革,于2019年 9月在部分省市投入使用的高中历史统编教材反映了新时期新课改下的教育理念和治学方针,在编写理念、价值取向和编排体例上体现出一系列新的变化。同时统编教材纲要式的叙述、大跨度的结构、密集型的内容,也给一线教师提出了新的挑战。