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依托高职开展纳溪蝶翅画工艺传承与创新研究
1
作者
李安
《美术教育研究》
2017年第4期120-120,122,共2页
高职教育是传承与创新我国民族文化的重要途径,承担着传承与创新民族文化的责任和义务。将泸州市市级非遗纳溪蝶翅画工艺融入现代高职教育体系,充分发挥高职教育高等教育和职业教育的双重属性,发挥高职教育传承文化与服务社会的功能,有...
高职教育是传承与创新我国民族文化的重要途径,承担着传承与创新民族文化的责任和义务。将泸州市市级非遗纳溪蝶翅画工艺融入现代高职教育体系,充分发挥高职教育高等教育和职业教育的双重属性,发挥高职教育传承文化与服务社会的功能,有利于打造地方高职院校的办学特色,有助于非遗的保护、传承与创新。
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关键词
高职教育
纳溪蝶翅画
非遗
传承
创新
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职称材料
题名
依托高职开展纳溪蝶翅画工艺传承与创新研究
1
作者
李安
机构
泸州职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2017年第4期120-120,122,共2页
文摘
高职教育是传承与创新我国民族文化的重要途径,承担着传承与创新民族文化的责任和义务。将泸州市市级非遗纳溪蝶翅画工艺融入现代高职教育体系,充分发挥高职教育高等教育和职业教育的双重属性,发挥高职教育传承文化与服务社会的功能,有利于打造地方高职院校的办学特色,有助于非遗的保护、传承与创新。
关键词
高职教育
纳溪蝶翅画
非遗
传承
创新
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
依托高职开展纳溪蝶翅画工艺传承与创新研究
李安
《美术教育研究》
2017
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