基于专业(学科)纵向设置学生党支部的工作模式创新研究

本课题通过对京津冀地区和河北工业大学等高校学生党支部建设情况及按专业(学科)纵向设置党支部的比例进行广泛的调研,提取有研究价值的案例,尝试建构按专业(学科)纵向设置学生党支部框架,探讨其在思想建设、学风建设和科研建设中发挥的积极作用。