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AutoCAD环境下的铁路线路平纵横集成交互设计 被引量:2
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作者 张晓东 王明生 《工程图学学报》 CSCD 北大核心 2006年第5期12-15,共4页
运用ObjectARX的多文档界面、自定义实体以及反应器技术,建立了线路平面、纵断面、横断面文档数据的自动维护机制和文档数据编辑的联动机制,实现了交互式铁路选线设计过程中线路平、纵、横的一体化设计和图文数据的实时互动。该方法使... 运用ObjectARX的多文档界面、自定义实体以及反应器技术,建立了线路平面、纵断面、横断面文档数据的自动维护机制和文档数据编辑的联动机制,实现了交互式铁路选线设计过程中线路平、纵、横的一体化设计和图文数据的实时互动。该方法使设计过程更加直观方便,同时又保证了线路及其相关影响因素信息的一致性。 展开更多
关键词 计算机应用 纵横集成交互设计 ObjectARX技术 铁路线路
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南疆职业教育集团化发展路径研究
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作者 陈艺帆 阿卜杜萨拉木·阿不都热衣木 《天津中德应用技术大学学报》 2022年第4期4-9,共6页
近年来,南疆职业教育得到了规模化发展,但职业教育集团化还不成熟,缺少凝聚力和服务能力。总结南疆职业教育现状及发展诉求,提出了适应于南疆地区的纵横交互式职业教育集团化发展路径,即“行-企-校”团群对接的组织建构,专业整包对接“... 近年来,南疆职业教育得到了规模化发展,但职业教育集团化还不成熟,缺少凝聚力和服务能力。总结南疆职业教育现状及发展诉求,提出了适应于南疆地区的纵横交互式职业教育集团化发展路径,即“行-企-校”团群对接的组织建构,专业整包对接“行-企-协”外包的专业建设,全链条协同闭环要素集合的交互式共享网络框架以及协会调动下的M+1+N托管模式,集团调动下的M+N托管帮扶模式,并提出相应的保障机制。 展开更多
关键词 南疆 职业教育集团化 纵横交互 托管模式
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