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浅谈纸模型制作与几何创新教学 被引量:2
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作者 蒋飞华 《职业》 2015年第27期142-142,共1页
中职数学课堂存在的最大问题是"课堂无趣"。本文介绍了如何将儿童的纸模型制作应用于几何课堂,进行"学做合一"的创新教学,来激发学生的学习兴趣的方法。通过这种方法可让学生在立体几何学习中"学有兴趣,学有乐... 中职数学课堂存在的最大问题是"课堂无趣"。本文介绍了如何将儿童的纸模型制作应用于几何课堂,进行"学做合一"的创新教学,来激发学生的学习兴趣的方法。通过这种方法可让学生在立体几何学习中"学有兴趣,学有乐趣,学有成效"。 展开更多
关键词 纸模型制作 学做合一 创新教学
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