“纸为你精彩”——从纸艺小品出发,浅议小学劳技教学生活化

纸,是人们传递知识、交流情感的重要工具;纸,因包裹着人们内心深处的情致而令人动情。通过剪、粘、撕、糊、折、捏、揉……小学生们可以在纸艺小品中寻找快乐,尽显创意。本文拟结合实例,从“乐”“活”“新”三方面进行阐述,探讨纸艺小品在小学劳动与技术教学中的生活化策略。