“纺织人工智能技术导论”模块化课程思政内涵挖掘与实践探索

“纺织人工智能技术导论”是专门面向纺织专业研究生开设的专业课程。在把握“两性一度”教学内涵的基础上,以模块化的方式将国策宣讲、人格培养以及开拓创新三方面的思政内容通过十四个育人要点的强化教学予以贯彻,使得学生在传承与实践工匠精神的同时,激发其科技报国的家国情怀和使命担当。

混合式线上教学平台在“智能纺织品与可穿戴技术”研究生课程教学中的应用

近年来,随着线上教学平台的迅速发展及其与传统线下教学的优势互补,高校在开展线上教学活动的过程中,选择线上教学平台并对多种教学平台的高效综合使用,成为保障线上教学质量的关键。以研究生课程“智能纺织品与可穿戴技术”教学为例,基于雨课堂和腾讯会议混合式线上教学平台综合使用的教学实践,探讨混合线上教学平台在线上教学中的应用,提升教学质量,推动教学改革,为社会培养更多的纺织专业人才。

基于专利计量的国内智能纺织技术创新可视化研究

科技创新是助力我国纺织行业高质量发展的重要途径,也是实现纺织技术发展和产业升级的重要措施。为研究国内智能纺织技术创新的进展,文章基于国家知识产权局专利数据库平台,利用Innojoy专利图谱分析软件,全面剖析国内智能纺织技术专利领域的现状、关注热点和研究趋势等。结果表明,目前国内智能纺织技术研究的主体是企业、高校和科研机构。核心是围绕纺织成型制造、纺织纤维新材料、先进纺织制品、绿色染整技术和智能纺织装备与系统等领域,形成智能制造新模式、智能纺织装备技术和智能纺织材料三个发展方向。未来随着数字化技术应用的深入,国内智能纺织技术的研究值得重点关注。

论视觉语言之图库概念在特殊交流中的应用探索

听说障碍人士由于生理原因,面临与他人沟通不畅,乃至于影响其适应社会的能力。通过对听说障碍人士交流现状的调查发现:在听说障碍人士和正常人的交流间,手语使用频率低于10%,且双方交流存在一定的理解歧义;目前市场上视听障碍产品较为缺乏,等等。随着现代社会中视觉象征符号的运用日益频繁,人们逐渐开始关注被称为"第三种语言"的视觉语言作为一种副语言交流的可能性。通过利用视觉语言系统知识,开展图库概念的持续性发展建设,并通过一定的科技方式,与现代纺织智能技术相结合,以促进改善听说障碍人士与正常人群交流中存在的双方沟通困难、内容理解上易产生歧义的现状。同时对引用图库概念的现代纺织智能技术普及运用于人们日常交流的可能性开展分析探究。