我国纺织服装院校图书馆特色数据库现状分析

纺织服装特色数据库的建设具有明显的行业特点,相应高校图书馆建立的纺织服装特色数据库是信息需求深化发展的趋势。文章从数量统计、资源分析、存在的问题三个方面,对我国纺织服装院校图书馆的特色数据库进行了比较系统的分析与阐述。

应用型本科院校纺织服装专业集群的建设思路与探索实践

应用型本科院校是高等教育服务地方经济社会发展的一支重要力量,专业集群建设作为本科高校转型发展的重要内容,为学校提升服务地方产业能力提供了抓手,为学校提高科研水平和创新能力提供了载体,为学校发挥教育资源集约化效应提供了路径。文章结合河南工程学院纺织服装专业集群建设实践,深入剖析专业集群建设的必要性和建设目的,探讨专业集群的建设思路和发展路径,从平台建设、人才培养、教师队伍和政策保障方面提出具体的建设和实施方案,旨在为应用型纺织服装院校的专业集群建设提供参考。

纺织服装类院校英语教学与科研融合的探索

英语教学如何结合学校特色开展科研活动,实现教学与科研的融合,成为目前诸多纺织服装类院校亟待解决的问题。以北京服装学院大学英语教学与中外服饰文化研究的结合为例,探索纺织服装类院校外语系通过成立不同的研究中心,整合资源,明确研究方向,实现英语教学与科研的融合之路。

纺织服装类专业毕业设计主要教学环节改革实践研究

毕业设计,是高校对学生在毕业前进行的一项专业知识技能综合运用的实践教学课程,能够比较全面地反映学生在相关专业中所具备的理论实践水平。随着纺织服装行业人才市场细分趋势的发展,传统毕业设计教学环节中的问题越发突显,如实践教学的评价、流程管理的控制等。本研究遵循人才培养目标多元化和差异化的要求,分析纺织服装类专业的毕业设计实践教学,提出优化完善毕业设计教学环节的改革思路,以此提升人才培养整体质量和水平。

带着民营企业的重托 参加上海国际服装文化节

由上海市人民政府，上海国际服装文化节组委会主办的上海国际服装文化节，以国际大都市特有的魅力和气魄，为中国纺织服装业报春，向国际同行传递中华服饰文化气息。

纺织服装艺术类院校大学英语ESP教学探索

本研究基于纺织服装类院校ESP教学实践,通过注重教学内容与服饰文化相融合,在文化内容导入过程中强调其阶段性、适度性与科学性,适时、适度、适量融入服饰文化相关知识,并借助现代技术,灵活协调采用直接阐释法、交互融合法、交际实践法和异同比较法,帮助学生在认识文化差异、理解包容异国文化的同时,有意识地获取和分析语言中蕴涵的服饰文化知识,在大学英语学习中理解、传承中华服饰文化艺术,加强文化自信,提升跨文化交际能力。