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多举措推进国际化进程 全方位加强与中国合作——访美国纽约州立大学奥尔巴尼分校校长罗伯特·琼斯 被引量:1
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作者 潘雅 黄喆 宋琦 《世界教育信息》 2014年第14期3-7,共5页
纽约州立大学奥尔巴尼分校(一译"纽约州立奥尔巴尼大学")是一所有着170年历史的美国著名综合性公立大学,在本科与研究生教育、科学研究、公共服务等方面表现出色。该校作为美国公立大学的典范,在提供优质教育的同时,只收取相... 纽约州立大学奥尔巴尼分校(一译"纽约州立奥尔巴尼大学")是一所有着170年历史的美国著名综合性公立大学,在本科与研究生教育、科学研究、公共服务等方面表现出色。该校作为美国公立大学的典范,在提供优质教育的同时,只收取相对低廉的学费,并提供大量奖学金,吸引着世界各地的优秀学子。近日,为深入了解纽约州立大学奥尔巴尼分校的办学特色和优势、国际化战略、与中国的合作交流情况、创新人才培养等情况,本刊在该校校长罗伯特·琼斯(Robert J.Jones)访问华东师范大学之际对其进行了专访。琼斯校长有着超过30年的大学管理经验。2004年至2012年,他曾出任明尼苏达大学(University of Minnesota)高级副校长(主管教务)一职。在此之前,他还担任明尼苏达双城大学(University of Minnesota Twin Cities)的高级行政职务长达15年之久。2013年正式任纽约州立大学奥尔巴尼分校校长之后,琼斯一直致力于提升该校的国际化水平,并深化其服务地方的职能。 展开更多
关键词 纽约州立大学奥尔巴尼分校 综合性研究型大学 国际化战略 与中国高校的合作
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“纽约州立大学奥尔巴尼分校刑事司法学院”简介 被引量:1
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作者 翟中东(编译) 《中国监狱学刊》 2010年第5期163-163,共1页
纽约州立大学奥尔巴尼分校(State University of New York at Albany)刑事司法学院在美国犯罪学与刑事司法专业中属于第一梯队的成员。该院向学生提供学士、硕士与博士三个层次的学位。学院向本科生开设的主要课程有:刑事司法程序概... 纽约州立大学奥尔巴尼分校(State University of New York at Albany)刑事司法学院在美国犯罪学与刑事司法专业中属于第一梯队的成员。该院向学生提供学士、硕士与博士三个层次的学位。学院向本科生开设的主要课程有:刑事司法程序概论,法律与刑事司法概论,犯罪学,异质社会的犯罪控制政策,刑事司法中的统计概论,刑事司法中的研究设计概论,刑罚与矫正, 展开更多
关键词 刑事司法程序 纽约州立大学 法学院 分校 简介 犯罪学 控制政策 本科生
原文传递
美国大学的元素养教学实践研究——以纽约州立大学阿尔巴尼分校为例 被引量:8
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作者 刘丽辉 《山东图书馆学刊》 2016年第4期90-94,共5页
2011年雅各布森与同事托马斯·P·麦基在《修订信息素养为元素养》一文中正式提出元素养概念。元素养的科学性与适用性得到高等教育界的高度关注,ACRL将元素养理念作为核心理念指导了《高等教育信息素养框架》的修订。纽约州立... 2011年雅各布森与同事托马斯·P·麦基在《修订信息素养为元素养》一文中正式提出元素养概念。元素养的科学性与适用性得到高等教育界的高度关注,ACRL将元素养理念作为核心理念指导了《高等教育信息素养框架》的修订。纽约州立大学阿尔巴尼分校作为元素养理论的创始地,积极行动用元素养理论指导实践开展了形式多样、内容丰富的元素养教学活动,通过对其元素养教学实践的分析和研究,为国内高校的信息素养教育提供参考。阐述纽约州立大学阿尔巴尼分校元素养教学的形式与主要内容,在此基础上对其元素养教学实践进行梳理和思考。认为面对新的交流技术与网络协同环境,纽约州立大学阿尔巴尼分校的元素养教学实践为其他高校更好的理解元素养理论、开展元素养教学提供了有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 元素养 纽约州立大学尔巴分校 教学实践
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纽约州立大学阿尔巴尼分校列最差大学榜首
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作者 乔凤合 李国早 《世界教育信息》 2004年第11期54-54,共1页
在最受欢迎大学公诸于众的同时,最差大学排行榜也被曝光。纽约州立大学阿尔巴尼分校名列榜首,这也是该校第九度上榜。
关键词 分校 州立大学 校名 大学排行榜 纽约
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ACRL《高等教育信息素养框架》背景下美国大学元素养教学目标与教学内容探讨——以纽约州立大学阿尔巴尼分校为例
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作者 刘丽辉 《济南职业学院学报》 2016年第2期71-75,共5页
本文介绍了ACRL《高等教育信息素养框架》背景下纽约州立大学阿尔巴尼分校制定的元素养协作学习目标;从认知、行为、元认知与情感四个角度对元素养协作学习目标指导下的阿尔巴尼元素养教学内容进行分析。认为阿尔巴尼的元素养教学新颖独... 本文介绍了ACRL《高等教育信息素养框架》背景下纽约州立大学阿尔巴尼分校制定的元素养协作学习目标;从认知、行为、元认知与情感四个角度对元素养协作学习目标指导下的阿尔巴尼元素养教学内容进行分析。认为阿尔巴尼的元素养教学新颖独特,对于《框架》在高校的实践具有很高的借鉴价值。 展开更多
关键词 高等教育信息素养框架 元素养 纽约州立大学尔巴分校
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真实性学习与基础课教学改革探思——纽约州立大学Oswego分校研修感悟 被引量:6
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作者 梅萍 《广西教育学院学报》 2015年第4期131-134,142,共5页
在教育中,真实性学习是允许学生围绕着与己相关的真实性世界中的问题和项目进行探索、讨论和意义建构的指导性方法。真实性学习原则包括进行高层次的思维、追求知识和理解的深度、与真实世界相联系、实质性对话和交流以及提供促进学生... 在教育中,真实性学习是允许学生围绕着与己相关的真实性世界中的问题和项目进行探索、讨论和意义建构的指导性方法。真实性学习原则包括进行高层次的思维、追求知识和理解的深度、与真实世界相联系、实质性对话和交流以及提供促进学生取得成就的社会支持5个方面。纽约州立大学Oswego分校提出的"真实性学习"理念为基础课教学的深层次改革指明了方向,启示我们在运用各种可视化材料和技术工具时,不能为了技术而用技术,而要坚持以促进学生深度思考为目的,以学生的真实体验为路径,以课堂互动、分享、对话为桥梁,以建构爱的教育情境为助推力,以促进技术与教学的深度融合。 展开更多
关键词 纽约州立大学Oswego分校 真实性学习 基础课
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论高等学校战略管理——以纽约州立大学布法罗分校为例
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作者 湛栋 《世界教育信息》 2007年第11期44-47,共4页
目前世界高等教育系统和高等学校所处的外部环境无时不在发生变化,市场机制和高等教育的国际化竞争形势也要求高等学校必须转变教育观念、树立战略意识。战略管理是高等学校协调与外部环境的关系和谋求更大发展的必然选择。文章以纽约... 目前世界高等教育系统和高等学校所处的外部环境无时不在发生变化,市场机制和高等教育的国际化竞争形势也要求高等学校必须转变教育观念、树立战略意识。战略管理是高等学校协调与外部环境的关系和谋求更大发展的必然选择。文章以纽约州立大学布法罗分校为例。剖析高等学校战略管理这个处于开放系统中的闭路循环过程,并指出只有通过此循环的不断推进。高等学校的战略目标才能得到逐步实现。 展开更多
关键词 高等学校 战略管理 纽约州立大学布法罗分校
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美国纽约州立大学奥尼昂塔分校社会学学院梁浩翰教授做客葛岭大讲坛
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《广西教育学院学报》 2019年第2期F0002-F0002,共1页
2018年12月28日上午,美国纽约州立大学奥尼昂塔分校社会学学院梁浩翰教授应学校邀请,在我校教育大厦四楼会议室作题为"How to Writea Publishable Paper for High Impact international Journals"(如何为高影响力的国际期刊... 2018年12月28日上午,美国纽约州立大学奥尼昂塔分校社会学学院梁浩翰教授应学校邀请,在我校教育大厦四楼会议室作题为"How to Writea Publishable Paper for High Impact international Journals"(如何为高影响力的国际期刊撰写可发表的论文)的学术报告。本次报告会是2018年我校葛岭大讲坛系列学术报告之一,也是我校校庆65周年系列学术活动之一。讲座由学校副校长(正厅级)徐书业教授主持。 展开更多
关键词 纽约州立大学 社会学 讲坛 学院 分校 美国 IMPACT 学术报告
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美国纽约州立大学石溪分校:提供多种中外合作办学项目形式
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作者 韩声江 白舒元 《留学》 2016年第10期80-81,共2页
对即将在国内大学本科毕业的同学来说,提到"出国留学"一般会选择直接申请美国大学的硕士或博士课程。如果学生语言能力不过关的,有时还需要上一两年的预科学校。这样无疑在一定程度上增加了留学成本与风险。《留学》记者了解到,参加2... 对即将在国内大学本科毕业的同学来说,提到"出国留学"一般会选择直接申请美国大学的硕士或博士课程。如果学生语言能力不过关的,有时还需要上一两年的预科学校。这样无疑在一定程度上增加了留学成本与风险。《留学》记者了解到,参加2016(第21届)中国国际教育巡回展的美国石溪大学, 展开更多
关键词 纽约州立大学 中外合作办学项目 美国大学 分校 出国留学 大学本科 语言能力 国际教育
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纽约州立大学阿尔巴尼分校图书馆的元素养教学研究
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作者 刘丽辉 《价值工程》 2016年第12期11-13,共3页
本文介绍了纽约州立大学阿尔巴尼分校图书馆制定的元素养协作学习目标;从认知、行为、元认知与情感四个角度对元素养协作学习目标指导下的阿尔巴尼元素养教学内容进行分析。认为阿尔巴尼分校图书馆的元素养教学新颖独特,为元素养在高校... 本文介绍了纽约州立大学阿尔巴尼分校图书馆制定的元素养协作学习目标;从认知、行为、元认知与情感四个角度对元素养协作学习目标指导下的阿尔巴尼元素养教学内容进行分析。认为阿尔巴尼分校图书馆的元素养教学新颖独特,为元素养在高校领域的应用具有很高的借鉴价值。 展开更多
关键词 元素养 教学目标 教学内容 纽约州立大学尔巴分校
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美国卡内基·梅隆大学将在卢旺达设立分校 被引量:1
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《世界教育信息》 2011年第11期70-70,共1页
据美国《高等教育纪事报》9月14日报道,卡内基·梅隆大学计划明年在卢旺达设立分校,成为少数在非洲授予学位的美国大学之一。纽约州立大学奥尔巴尼分校跨境教育研究小组主任凯文·凯瑟指出:“本部位于匹兹堡的卡内基·... 据美国《高等教育纪事报》9月14日报道,卡内基·梅隆大学计划明年在卢旺达设立分校,成为少数在非洲授予学位的美国大学之一。纽约州立大学奥尔巴尼分校跨境教育研究小组主任凯文·凯瑟指出:“本部位于匹兹堡的卡内基·梅隆大学将是第一个在非洲设立综合性分校的美国大学。”在这个项目上,卡内基·梅隆大学在过去十年间陆续收到卢旺达政府赞助的资金达9500万美金。学校正式启动后,将提供信息技术、电子和计算机工程两个专业的硕士学位,预计最初招收40人,并在2017年扩大到l50人。 展开更多
关键词 美国大学 卡内基 卢旺达 分校 纽约州立大学 硕士学位 计算机工程 高等教育
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阶级战争:美国一流中学里的升学之路——美国纽约州立大学布法罗分校Lois Weis教授学术讲座综述
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作者 何柳 闫晓庆 《中国教师》 2014年第21期7-9,共3页
Lois Weis,美国纽约州立大学布法罗分校教授,2013年当选美国教育科学院(National Academy of Education)院士,纽约州立大学资深教授,是该大学体系的最高等级教授,也是世界公认的在全球经济、阶级与教育关系方面研究的重量级学者之一... Lois Weis,美国纽约州立大学布法罗分校教授,2013年当选美国教育科学院(National Academy of Education)院士,纽约州立大学资深教授,是该大学体系的最高等级教授,也是世界公认的在全球经济、阶级与教育关系方面研究的重量级学者之一。应北京师范大学教育学部杜亮副教授之邀,她来到北京师范大学教育学部进行讲学访问。 展开更多
关键词 纽约州立大学 副教授 美国 学术讲座 分校 阶级 中学 战争
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消除数字鸿沟不让一个孩子掉队——访美国纽约州立大学奥斯威格分校课程与教学系杨浩教授
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作者 秦炜炜 《教育技术资讯》 2007年第3期13-13,17,共2页
记者:作为教育技术研究领域的知名学者,您如何看待Bush政府对美国EETT领域投入锐减这一决策? 杨教授:布什政府的这一决策对我而言,应该说是“意料之中,情理之外”。布什政府在教育政策方面比较显著的特点是强调教育的问责制(acc... 记者:作为教育技术研究领域的知名学者,您如何看待Bush政府对美国EETT领域投入锐减这一决策? 杨教授:布什政府的这一决策对我而言,应该说是“意料之中,情理之外”。布什政府在教育政策方面比较显著的特点是强调教育的问责制(accountability)。 展开更多
关键词 纽约州立大学 美国 教学系 教育技术研究 课程 分校 孩子 鸿沟
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血迹拉曼光谱用于法医鉴定的人种区分
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作者 袁荃 《化学传感器》 CAS 2017年第1期66-66,共1页
人的血液是暴力犯罪现场最常见的证据形式,经恰当的分析,可提供有关嫌疑人以及受害者复杂的信息。目前的分析检测均会消耗试样,多数需用到危险药品,而且总体给出样本信息不足。因而,一种无损、快速、可提供血源身份信息(如种族)的检... 人的血液是暴力犯罪现场最常见的证据形式,经恰当的分析,可提供有关嫌疑人以及受害者复杂的信息。目前的分析检测均会消耗试样,多数需用到危险药品,而且总体给出样本信息不足。因而,一种无损、快速、可提供血源身份信息(如种族)的检测方法对法医学是非常有利的。最近,纽约州立大学奥尔巴尼分校Igor K.Lednev教授实验室报道了一种用于区分白人和黑人的拉曼光谱结合化学计量学的方法[1],这一研究成果发表于近期美国Analytical Chemistry杂志上。 展开更多
关键词 拉曼光谱 法医鉴定 犯罪现场 化学计量学 奥尔巴尼 身份信息 证据形式 样本信息 研究成果 纽约州立大学
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拒绝还是接受?
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作者 Erin Strout 田园 《世界教育信息》 2005年第5期56-56,共1页
大量取材于大学校同的真实电视和广播节目已经帮助几所大专院校有效地提升了形象。在财政预算紧缩和学生竞争日趋激烈的当口,免费宣传为某些参加节目的学校招揽了更多的入学申请和学生,同时也使高等教育界的领导很难拒绝这类曝光(他... 大量取材于大学校同的真实电视和广播节目已经帮助几所大专院校有效地提升了形象。在财政预算紧缩和学生竞争日趋激烈的当口,免费宣传为某些参加节目的学校招揽了更多的入学申请和学生,同时也使高等教育界的领导很难拒绝这类曝光(他们不可能有足够的财力进行有偿广告宣传)。 展开更多
关键词 高等教育 电视节目 纽约州立大学布法罗分校 学术成就 美国
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读指纹,也能辨性别
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《财会月刊》 北大核心 2016年第1期I0004-I0004,共1页
纽约州立大学奥尔巴尼分校的化学研究者们找到了分析指纹线索的一种新方法:通过测定指纹中残留的化学成分来鉴定性别。
关键词 指纹 性别 纽约州立大学 化学成分 研究者 分校
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高等教育财政:成本、入学与学生资助国际会议在汉召开
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作者 肖利宏 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第2期53-53,共1页
关键词 高等教育财政 学生资助 国际会议 成本 入学 华中科技大学 纽约州立大学 2005年 编辑部主任 学术交流 国内外 分校 中心
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口水发电,这是一块有味道的电池
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《课堂内外(科学少年)》 2017年第10期10-10,共1页
手机好不好,关键看电池.电池好不好,关键看寿命.但如果你的电池依靠生物燃料发电呢?纽约州立大学宾汉姆顿分校的研究团队开发出一款可以通过唾液驱动的“口水电池”.
关键词 电池 发电 味道 纽约州立大学 生物燃料 研究团队 分校
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知否
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《方圆》 2015年第24期12-12,共1页
Q仅凭指纹能分辨性别吗?这背后的原理是什么? A纽约州立大学奥尔巴尼分校的化学研究者们就找到了分析指纹线索的一种新方法:通过测定指纹中残留的化学成分来龄定性别。
关键词 纽约州立大学 化学成分 指纹 研究者 性别 分校
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电子材料
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《新材料产业》 2019年第9期82-84,共3页
美国海军研究实验室投产纳米电子器件美国海军研究实验室(NRL)向Ji Ung Lee授予625万美元,寻求利用位于纽约州立大学(SUNY)理工学院奥尔巴尼校区的300m m生产设施、并使用新的纳米材料,来生产先进电子器件,以开发更多未来计算机芯片功能... 美国海军研究实验室投产纳米电子器件美国海军研究实验室(NRL)向Ji Ung Lee授予625万美元,寻求利用位于纽约州立大学(SUNY)理工学院奥尔巴尼校区的300m m生产设施、并使用新的纳米材料,来生产先进电子器件,以开发更多未来计算机芯片功能。Lee团队还将开发人工智能(AI)专用硬件,此举或将提高AI应用程序的效率,例如模式和语音识别。这笔资金是纽约州立大学保利分校迄今为止规模最大的单一研究员教员奖。保利大学的临时校长Grace Wang博士说,这项研究“将为依赖高效和高性能电子硬件的各种军事和公共应用带来可喜的进展”。 展开更多
关键词 纽约州立大学 应用程序 计算机芯片 语音识别 保利 奥尔巴尼 纳米电子器件 专用硬件
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