“互联网+”背景下初中线上体育教学的利弊与实效分析

体育教学作为教学活动的重要组成部分,采用线上教学的方式优势突出,当然也存在一些劣势。因此,文章首先分析了"互联网+"背景下初中线上体育教学的利与弊,其中利的方面包括缓解了学生的焦虑、克服了时间与空间的限制、提高了教学质量;弊的方面包括教学效果难以保证、运动风险增加、教学评价难度增加、学生和家长不够重视,然后,从以线上教学为突破口,可提高体育教师的教学能力、线上线下统筹安排,可提高体育教学质量、改变传统的教学模式,可激发学生的体育兴趣等三个方面研究了"互联网+"背景下线上体育教学的实效性。