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基于区块链技术的线上学习成果认证机制研究
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作者 文林彬 《信息产业报道》 2024年第3期63-65,共3页
随着在线学习的不断普及,传统学历认证方式面临着学历伪造与成果证明难的挑战。本文旨在探讨基于区块链技术的线上学习成果认证机制,以解决传统认证体系的问题。研究内容包括系统架构设计、智能合约在认证中的角色、实际应用中的效果、... 随着在线学习的不断普及,传统学历认证方式面临着学历伪造与成果证明难的挑战。本文旨在探讨基于区块链技术的线上学习成果认证机制,以解决传统认证体系的问题。研究内容包括系统架构设计、智能合约在认证中的角色、实际应用中的效果、推广与合作策略,以及法律与隐私考虑。为搭建更安全、透明、高效的在线学习认证体系提供有力支持。 展开更多
关键词 区块链技术 线上学习成果 认证机制
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非中心化的线上学习成果认证系统研究
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作者 文林彬 《微型计算机》 2024年第6期133-135,共3页
随着数字化学习的兴起,学术认证面临着日益复杂的挑战。传统中心化认证系统存在数据可篡改、信任单一机构等问题。本文通过探讨区块链、智能合约等关键技术,研究系统的架构与设计,旨在实现学术成果的安全和透明认证。该系统将通过去中... 随着数字化学习的兴起,学术认证面临着日益复杂的挑战。传统中心化认证系统存在数据可篡改、信任单一机构等问题。本文通过探讨区块链、智能合约等关键技术,研究系统的架构与设计,旨在实现学术成果的安全和透明认证。该系统将通过去中心化、不可篡改的特性,提升学术认证的可信度,为在线学习领域提供创新性的解决方案。 展开更多
关键词 非中心化 线上学习成果 认证系统
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