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大学英语教师线上教学测评素养的建构 被引量:3
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作者 王立群 《江苏工程职业技术学院学报》 2021年第4期81-86,共6页
大学英语教师线上教学测评素养的建构可从以下层面展开:宏观层面,基于智慧教育和学习测量的视角更新教师的测评理念;中观层面,基于信息技术与大学英语课程的融合、学生角色的重新定位和教师身份的转换建构教师测评认知;微观层面,从测评... 大学英语教师线上教学测评素养的建构可从以下层面展开:宏观层面,基于智慧教育和学习测量的视角更新教师的测评理念;中观层面,基于信息技术与大学英语课程的融合、学生角色的重新定位和教师身份的转换建构教师测评认知;微观层面,从测评视角关注以测辅学,选择教学平台和智能测评方法等,开展教师测评实践。 展开更多
关键词 大学英语教师 线上教学测评 测评理念 测评认知 测评实践
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基于LNMP架构实现的智联云系统
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作者 刘晨旭 黄磊 胡占斌 《物联网技术》 2023年第1期53-55,59,共4页
随着网络的快速发展,以网络为基础的现代教学技术迅速地参与并改变着教育教学模式。受疫情影响,全国大范围开展了各级各类网上教学。基于当前疫情下的线上学习背景,研究国内目前已有的线上教学和测评的成果,分析线上教学测评特点和不足... 随着网络的快速发展,以网络为基础的现代教学技术迅速地参与并改变着教育教学模式。受疫情影响,全国大范围开展了各级各类网上教学。基于当前疫情下的线上学习背景,研究国内目前已有的线上教学和测评的成果,分析线上教学测评特点和不足,结合数据分析、人工智能等智能教育创新手段,采用Django+Vue.js+Element-UI+Linux+Nginx+Node.js+MySQL架构实现开发理念和技术手段先进的智联云系统。该系统具有新型、方便、高效、实用的特点,以现代化教学模式进行线上教学,实现了以“学生为主,教师为辅”的教学方式,一方面能够吸引学生们积极参与,增强学生们学习的兴趣,提高自主学习能力,直接接触前沿知识,方便学生形成自己的学习规划;另一方面可以减轻教师们的教学负担,便于提升教学效率。该系统实现了智能化、网络化,做到了学生表现、个人能力等信息的实时动态化,可以帮助学生实时督促自己,防止与他人在学习能力、技能方面拉开过大的差距。 展开更多
关键词 LNMP架构 线上教学测评 DJANGO Vue 现代化 智能化
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