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浅析线上教育之利弊——以金审学院为例
1
作者
吴东方
徐子毅
+2 位作者
蒋昊
陆永烨
朱纬荣
《科教导刊(电子版)》
2020年第16期46-46,共1页
2020年春学期始,大部分高校将教学工作转为线上。本文以南京审计大学金审学院为例,通过数据统计,问卷调研等方式研究线上教育的特点及其在推广过程中存在的问题。研究发现超半数样本对象认为线上教育效果不及线下教育,其主要原因有线上...
2020年春学期始,大部分高校将教学工作转为线上。本文以南京审计大学金审学院为例,通过数据统计,问卷调研等方式研究线上教育的特点及其在推广过程中存在的问题。研究发现超半数样本对象认为线上教育效果不及线下教育,其主要原因有线上教育容易分心,效率低下,缺乏互动等。研究还发现大部分学生能及时认真参与线上教学,但有约四分之一的学生缺勤或挂机。据此现象,本文提出了相应建议与解决办法。
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关键词
线上教育利弊
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题名
浅析线上教育之利弊——以金审学院为例
1
作者
吴东方
徐子毅
蒋昊
陆永烨
朱纬荣
机构
南京审计大学金审学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第16期46-46,共1页
文摘
2020年春学期始,大部分高校将教学工作转为线上。本文以南京审计大学金审学院为例,通过数据统计,问卷调研等方式研究线上教育的特点及其在推广过程中存在的问题。研究发现超半数样本对象认为线上教育效果不及线下教育,其主要原因有线上教育容易分心,效率低下,缺乏互动等。研究还发现大部分学生能及时认真参与线上教学,但有约四分之一的学生缺勤或挂机。据此现象,本文提出了相应建议与解决办法。
关键词
线上教育利弊
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析线上教育之利弊——以金审学院为例
吴东方
徐子毅
蒋昊
陆永烨
朱纬荣
《科教导刊(电子版)》
2020
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