期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
线上班级管理的“四度”创新实践
1
作者 刘敏慧 《华夏教师》 2021年第16期31-32,共2页
线上班级管理是指利用互联网信息技术,依托各类智慧平台和场景,对学生进行思想、学习、劳动、生活等管理。而线上班级管理的积极作用在新冠肺炎疫情期间尤为明显。进入后疫情时代,线上班级管理的实践经验对线下工作仍具有指导意义,对其... 线上班级管理是指利用互联网信息技术,依托各类智慧平台和场景,对学生进行思想、学习、劳动、生活等管理。而线上班级管理的积极作用在新冠肺炎疫情期间尤为明显。进入后疫情时代,线上班级管理的实践经验对线下工作仍具有指导意义,对其进行经验梳理后总结出“四度”线上班级管理方式,并结合疫情防控常态化下班级管理的现实需要,进行拓展和延伸,为提升班级教育的延续性与完整性提供理论思考和实践探索。 展开更多
关键词 线上班级管理 创新实践 启示
下载PDF
线上班级管理新思路探究
2
作者 吴丽双 《教师》 2020年第34期15-16,共2页
在"互联网+"教育的大背景下,线上班级管理越来越重要。文章从三个方面展开了论述:首先,论述了线上班级管理相比线下班级管理的优势;其次,分析了线上班级管理存在的问题;再次,提出了线上班级管理的新思路,即加强应用主体线上... 在"互联网+"教育的大背景下,线上班级管理越来越重要。文章从三个方面展开了论述:首先,论述了线上班级管理相比线下班级管理的优势;其次,分析了线上班级管理存在的问题;再次,提出了线上班级管理的新思路,即加强应用主体线上管理技术培养,进行多维度教学效果评价,正确引导使线上班级管理发挥积极作用。 展开更多
关键词 线上班级管理 管理技术 教学效果
下载PDF
新时代高中线上班级管理多元化策略研究
3
作者 丁福文 《新智慧》 2021年第9期1-2,共2页
在实施高中线上教学的过程中,线上教学在表现出跨时空、优势互补、大容量、资源共享、反馈回放等传统教学无法比拟的优势的同时,也暴露出班级管理中诸如教师队伍之间的协调、教与学、安全与健康、家校合作等方面的弊端与不足。因此,探... 在实施高中线上教学的过程中,线上教学在表现出跨时空、优势互补、大容量、资源共享、反馈回放等传统教学无法比拟的优势的同时,也暴露出班级管理中诸如教师队伍之间的协调、教与学、安全与健康、家校合作等方面的弊端与不足。因此,探索新时代高中线上班级管理策略有其客观的现实性、重要性与必要性。 展开更多
关键词 高中 线上班级管理 策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部