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线上社交焦虑与高中生抑郁的关系:一项纵向追踪研究
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作者 张珊珊 王泓懿 刘致宏 《杭州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第6期603-610,667,共9页
采用追踪研究设计探讨线上社交焦虑与高中生抑郁的关系.研究采用社交媒体用户社交焦虑量表、社交网站自我呈现问卷、基本心理需求量表和流调中心抑郁量表对542名高中生进行间隔3个月的2次测量.结果表明:1)线上社交焦虑与抑郁呈显著正相... 采用追踪研究设计探讨线上社交焦虑与高中生抑郁的关系.研究采用社交媒体用户社交焦虑量表、社交网站自我呈现问卷、基本心理需求量表和流调中心抑郁量表对542名高中生进行间隔3个月的2次测量.结果表明:1)线上社交焦虑与抑郁呈显著正相关,而与线上真实自我呈现、基本心理需求呈显著负相关;抑郁与线上真实自我呈现、基本心理需求呈显著负相关.2)基本心理需求在线上社交焦虑和高中生抑郁之间起中介作用.3)线上真实自我呈现、基本心理需求在线上社交焦虑与高中生抑郁之间起链式中介作用. 展开更多
关键词 线上社交焦虑 抑郁 线上真实自我呈现 基本心理需求 纵向关系
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