线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用

在现代化信息技术的发展下,动画基础课程的内容也日新月异,各个学校纷纷开设了动画基础课程,为动画市场提供了丰富的人才支持。线上线下互动式教学是一种新型教学模式,融合了线上、线下教学模式的优势,为人才培育提供了全新的渠道和方法。本文针对线上线下互动式教学的内涵与价值进行分析,并探讨线上线下互动式教学在动画基础课程教学中的应用方式进行阐述与分析。

线上线下互动式教学在高校药效学实验设计实验教学中的探索

探讨线上线下互动式教学模式在药学专业实验教学中的应用与效果。方法:分别以西安医学院药学专业大三学生为研究对象,对《药效学实验设计》进行线上线下互动式教学改革。本研究起止时间为2019.10至2020.12,通过问卷调查的形式和成绩评定,对比互动式教学模式与传统教学模式的教学效果。结果:教学改革前共收到调查问卷109份,教学改革后共收到调查问卷115份。97.25%的学生对线上PPT课件、微视频、拓展内容、小组创新性讨论、反转课堂等教学资源很满意或比较满意。65.35%的学生认为线上线下互动式教学更适合本课程的教学。73.65%的学生认为互动式教学的课堂可以提高学生的参与度。结论 线上线下互动式教学方法可以激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力、课堂参与度和满意度,提高实验教学质量,值得进一步推广。

互动范式下以学生为中心的“有机化学”教学设计及实践

对“有机化学”课程的研究背景和研究现状进行了分析,以“以学生为中心”的理念为研究核心,提出了有机化学课程教学中如何落实“以学生中心”和“实现师生互动”的具体措施,重点从教学目标、教学活动、教学方法及考核评价四个方面进行了讨论及实践,希望建立一条实现学生由被动接受转向主动学习的有效途径,引导学生自主学习,实现师生共同提升,从而提高教学质量。